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人力資源管理師培訓(xùn)
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人力資源管理師培訓(xùn)
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職業(yè)生涯與升遷異動(dòng)制度企業(yè)的職業(yè)生涯通道是建立在企業(yè)的職務(wù)等級(jí)體系的基礎(chǔ)之上的,是一種官本位的職業(yè)生涯制度?,F(xiàn)代人力資源往往倡導(dǎo)建立多元化的職業(yè)生涯通道,為同一個(gè)員工提供職務(wù)等級(jí)和職能等級(jí)兩種不同的職業(yè)....
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云南省人力資源管理師證報(bào)名考試流程
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薪酬與福利的作用有兩點(diǎn):一是對(duì)員工過(guò)去業(yè)績(jī)的肯定;二是借助有效的薪資福利體系促進(jìn)員工不斷業(yè)績(jī)。一個(gè)有效的薪資福利體系必須具有公平性,保證外部公平、內(nèi)部公平和崗位公平。外部公平會(huì)使得企業(yè)薪酬福利在市場(chǎng)上具....
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湖北省人力資源管理師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用
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人員任用講求的是人崗匹配,適崗適人。找到的人卻放到了不的崗位與沒(méi)有找到的人一樣會(huì)令招聘工作失去意義。招聘的人才并把人才配置到的地方是才能算完成了一次有效的招聘。培訓(xùn)體系對(duì)員工的行為進(jìn)行牽引,還要依賴于企....
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江西省人力資源管理師證考試時(shí)間已定
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互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)"項(xiàng)目式、小團(tuán)隊(duì)"的新技術(shù)的發(fā)展為互聯(lián)化、靈活的小團(tuán)隊(duì)提供了具有強(qiáng)大支撐作用的平臺(tái),公司可以基于業(yè)務(wù)發(fā)展和客戶的需要,以項(xiàng)目制的組建團(tuán)隊(duì),并團(tuán)隊(duì)完成相應(yīng)的任務(wù)。盡管平臺(tái)早就存在,但互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)....
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貴州省人力資源管理師證怎么考報(bào)名時(shí)間
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剛才談到人的復(fù)雜性,人不是"巴甫洛夫的狗",也不是傳送帶上的一個(gè)機(jī)器。我們看一下馬斯洛的需求層次理論,馬斯洛所定義的人的各個(gè)等級(jí)的需求,背后是由什么力量驅(qū)動(dòng)的層的需求,不管是食物、水、空氣,還是性,其實(shí)背后真....
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海南省人力資源管理師證在哪里考費(fèi)用多少
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人力資源是值得用心研究的,博大精深,而且不是什么學(xué)院派,在這方面有很多工作可以抓,抓好了,對(duì)企業(yè)發(fā)展有著很大的促進(jìn)作用。我們的大部分企業(yè),基本都在個(gè)層次,也就是事務(wù)性為主的層次。動(dòng)態(tài)幾乎沒(méi)有(能力素質(zhì)模型需要....
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浙江省人力資源管理師證考試時(shí)間已定
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提出了"分享的(Shared Capitalism)"概念的哈佛經(jīng)濟(jì)系教授理查德.弗里曼,2016年進(jìn)行一項(xiàng)針對(duì)五百?gòu)?qiáng)企業(yè)里面的前一百?gòu)?qiáng)的研究。他提出了一個(gè)指數(shù),把所謂的股權(quán)計(jì)劃、收益分享、遞延分享、期權(quán)等等要素打包,統(tǒng)稱為分享....
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河南省人力資源管理師證考試報(bào)名中
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所有成功企業(yè)家具備的共性——權(quán)力意志這個(gè)觀點(diǎn),美國(guó)人在上世紀(jì)才得出來(lái),但是兵法很早之前就有一個(gè)類似的表述:"使智,使勇,使貪,使愚。故智者樂(lè)立其功,勇者好行其志,貪者邀驅(qū)其利,愚者不計(jì)其死。"意思是,你可以用那些....
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江蘇省人力資源管理師證什么時(shí)候考試
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航行出海的船只都需要確立一個(gè)航標(biāo)以定位目的地,同時(shí)需要一個(gè)有效的導(dǎo)航以確保它航行在正確的路線之上。人力資源也一樣,需要確定HR工作目標(biāo)定位和實(shí)現(xiàn)途徑。人力資源規(guī)劃的目的在于結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,通過(guò)對(duì)企業(yè)資源....
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貴州省人力資源管理師證考試報(bào)名網(wǎng)站
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約束機(jī)制所謂約束機(jī)制,其本質(zhì)是對(duì)員工的行為進(jìn)行限定,使其符合企業(yè)的發(fā)展要求的一種行為控制,它使得員工的行為始終在預(yù)定的軌道上運(yùn)行。約束機(jī)制的核心是企業(yè)以KPI指標(biāo)為核心的績(jī)效考核體系和以任職資格體系為核心的....
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廣東省人力資源管理師證怎么考及報(bào)考流程
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相夫教子,智慧的調(diào)解員當(dāng)了HR才知道,作為*經(jīng)理/老板與員工之間的橋梁,協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系與相互利益,是一門(mén)既考驗(yàn)智慧,又考驗(yàn)情商技術(shù)活。在家庭生活中,就是業(yè)務(wù)*主管,是人力資源工作者,而孩子則是這個(gè)*的員工。通....
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江西省人力資源管理師證怎么考去哪報(bào)名
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"小前臺(tái)"是前端業(yè)務(wù),為了對(duì)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)自適應(yīng),"小前臺(tái)"在組織設(shè)計(jì)、機(jī)制設(shè)計(jì)方面,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)自主性,使其能更敏捷、更靈活、更加快速地決策。阿里影業(yè)的"小前臺(tái)"由5-7個(gè)人組成,一個(gè)負(fù)責(zé)人營(yíng)小組工作,做他們自己....
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吉林省人力資源管理師證怎么考去哪報(bào)名
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權(quán)力意志意味著執(zhí)行力,意志意味著創(chuàng)造力在一個(gè)組織內(nèi)部,大部分老板既希望組織有很強(qiáng)的執(zhí)行力,他說(shuō)的所有東西大家沒(méi)有任何借口,都可以做的很好;另一方面,又希望這個(gè)組織有很強(qiáng)的創(chuàng)新力,因?yàn)槿绻M織沒(méi)有創(chuàng)新力,就會(huì)被....
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廣東省人力資源管理師證考試時(shí)間已定
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人才知識(shí)與智慧資源的共享思維。要能夠把個(gè)人知識(shí)公司化,通過(guò)共享的知識(shí)信息平臺(tái),使得每個(gè)員工借助公司共享的知識(shí)平臺(tái)放大人才的效能,這也稱之為人才組織人才智慧共享的能力。未被的需要產(chǎn)生緊張的心理狀態(tài),緊張個(gè)人....
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四川省人力資源管理師證報(bào)名考試時(shí)間安排
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企業(yè)通過(guò)牽引機(jī)制告訴員工應(yīng)該前進(jìn)的方向和應(yīng)該采取的行為;通過(guò)激勵(lì)機(jī)制給予員工不斷自我價(jià)值、能力和業(yè)績(jī)的動(dòng)力;依靠約束機(jī)制來(lái)確保員工的行為始終處于幫助企業(yè)發(fā)展的軌道之中,而不發(fā)生和偏離;依靠競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制來(lái)對(duì)....
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山西省人力資源管理師證網(wǎng)上怎么報(bào)名
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職業(yè)生涯與升遷異動(dòng)制度企業(yè)的職業(yè)生涯通道是建立在企業(yè)的職務(wù)等級(jí)體系的基礎(chǔ)之上的,是一種官本位的職業(yè)生涯制度?,F(xiàn)代人力資源往往倡導(dǎo)建立多元化的職業(yè)生涯通道,為同一個(gè)員工提供職務(wù)等級(jí)和職能等級(jí)兩種不同的職業(yè)....
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這一價(jià)值鏈的前一環(huán)節(jié)都是后一個(gè)環(huán)節(jié)賴以存在的基礎(chǔ):價(jià)值創(chuàng)造環(huán)節(jié)為價(jià)值評(píng)價(jià)與價(jià)值分配提供理念與原則;價(jià)值評(píng)價(jià)為價(jià)值分配提供具體的依據(jù)和;價(jià)值分配又通過(guò)對(duì)員工的激勵(lì)和勞動(dòng)耗費(fèi)的補(bǔ)償成為新的一輪價(jià)值創(chuàng)造的起點(diǎn)....
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貴州省人力資源管理師證考試時(shí)間地點(diǎn)
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我就產(chǎn)生兩個(gè)很大的疑問(wèn):個(gè)疑問(wèn),"把信送給加西亞"這個(gè)故事是關(guān)于執(zhí)行力的故事嗎?第二,什么叫執(zhí)行力?如果說(shuō)執(zhí)行力指的是,只要有一個(gè)目標(biāo),就一定能把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),這樣來(lái)說(shuō),"把信送給加西亞"可能是關(guān)于執(zhí)行力的故事。....
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山西省人力資源管理師證考下來(lái)多少錢(qián)
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吃苦好過(guò)吃補(bǔ)當(dāng)了HR才知道,每一位從基層成長(zhǎng)為可獨(dú)當(dāng)一,都離不開(kāi)實(shí)踐的磨練和失敗經(jīng)歷的累積與不斷反思。盡管艱辛,但是結(jié)果必定收獲許多。從嬰孩次跌倒,并能夠自己爬起時(shí),就明白適度磨難,是對(duì)孩的鍛煉。孩子的抗挫折....
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云南省人力資源管理師證考試時(shí)間已定
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如果企業(yè)基礎(chǔ)好,制度健全,規(guī)范,人員素質(zhì)高,就可以重點(diǎn)建立心理契約,通過(guò)文化建設(shè)激發(fā)員工心底善意和內(nèi)在動(dòng)力,、的文化氛圍,為員限度地發(fā)揮潛能提供文化動(dòng)力。從某種意義上講,法理契約是心理契約的基礎(chǔ)和前提,心理契....
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海南省人力資源管理師證報(bào)名考試時(shí)間
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尊重優(yōu)于權(quán)威當(dāng)了HR才知道,尊重員工遠(yuǎn)優(yōu)于用權(quán)威壓倒員工,將每一位員工看成被尊重的個(gè)體,才是企業(yè)與之共同成長(zhǎng)與發(fā)展的基本條件。早已知道,不貶抑、不縱容,讓孩子自然成長(zhǎng)是關(guān)鍵。盡管望子成龍是所有父母的共同心愿,....
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河南省人力資源管理師證考試時(shí)間及費(fèi)用
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人才供應(yīng)鏈戰(zhàn)略思維。供給側(cè)改革的核心就是品質(zhì)和效率,高品質(zhì)和率背后是高品質(zhì)的人才。作為一個(gè)企業(yè)如何打造優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)鏈會(huì)成為人力資源首要任務(wù),轉(zhuǎn)型的問(wèn)題就是人才供給不足,打造的人才供應(yīng)鏈,首先創(chuàng)新人才的供應(yīng)思....
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山西省人力資源管理師證報(bào)名考試時(shí)間安排
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如果企業(yè)基礎(chǔ)好,制度健全,規(guī)范,人員素質(zhì)高,就可以重點(diǎn)建立心理契約,通過(guò)文化建設(shè)激發(fā)員工心底善意和內(nèi)在動(dòng)力,、的文化氛圍,為員限度地發(fā)揮潛能提供文化動(dòng)力。從某種意義上講,法理契約是心理契約的基礎(chǔ)和前提,心理契....
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福建省人力資源管理師證怎么考怎么報(bào)名
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在人力資源中有兩個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)是"測(cè)評(píng)"一個(gè)是"",測(cè)評(píng)是為了服務(wù)的。而動(dòng)詞的賓語(yǔ),則可以是"知識(shí)"、"技能"、"能力"和"素質(zhì)",循序漸進(jìn)。知識(shí)容易測(cè)評(píng),也容易,素質(zhì)難測(cè)評(píng),難,但也為重要?;ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)"項(xiàng)目式、小團(tuán)隊(duì)"的新....
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陜西省人力資源管理師證考試報(bào)名網(wǎng)站
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上有三種性別,、,還有跨性別者,后者的結(jié)構(gòu)跟自己的性別認(rèn)知不一樣。在這家公司里,可能在上為女的職員,心理上認(rèn)為自己是,Ta們有上男廁的權(quán)利;但Ta們又有期,所以在男廁所需要為這種職員提供衛(wèi)生棉條。這兩家都是在各自....
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山東省人力資源管理師證什么時(shí)候報(bào)名
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競(jìng)爭(zhēng)與淘汰機(jī)制企業(yè)不僅要有正向的牽引機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,不斷推動(dòng)員工自己的能力和業(yè)績(jī),而且還必須有反向的競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制,將不適合組織成長(zhǎng)和發(fā)展需要的員工釋放于組織之外,同時(shí)將外部市場(chǎng)的壓力傳遞到組織之中,從而實(shí)....
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江蘇省人力資源管理師證考試時(shí)間已定
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人力資源產(chǎn)品與服務(wù)要關(guān)注人才需求,向員工提供個(gè)性化的HR服務(wù)??梢钥吹?的人力資源產(chǎn)品是很好的案例。我們知道,在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中,堅(jiān)持"一切以用戶價(jià)值為依歸"的經(jīng)營(yíng)理念,長(zhǎng)期以來(lái),這一理念對(duì)其產(chǎn)品的影響作用非常顯著....
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人力資源跨界新職業(yè)的誕生在強(qiáng)調(diào)客戶需求和人力資本價(jià)值的思維導(dǎo)向下,組織內(nèi)部HR的價(jià)值創(chuàng)造依托于人才的跨界組合,新的職業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。HR三支柱給人力資源帶來(lái)的一個(gè)啟示是,未來(lái)人力資源領(lǐng)域會(huì)產(chǎn)生三個(gè)重要的職業(yè),是....
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江西省人力資源管理師證怎么考怎么報(bào)名
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員工關(guān)系的處理在于以相關(guān)法規(guī)政策及公司規(guī)章制度為依據(jù),在發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系之初,明確勞動(dòng)者和用人單位的權(quán)利和義務(wù),在合同期限之內(nèi),按照合同約定處理勞動(dòng)者與用人單位之間權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。對(duì)于勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),需要借助勞動(dòng)....
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黑龍江省人力資源管理師證考試時(shí)間是什么時(shí)候
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一個(gè)有效的績(jī)效體系包括科學(xué)的考核指標(biāo),合理的考核,以及與考核結(jié)果相對(duì)應(yīng)的薪資福利支付和獎(jiǎng)懲措施。純粹的業(yè)績(jī)考核使得績(jī)效局限在對(duì)過(guò)去工作的關(guān)注,更多地關(guān)注績(jī)效的后續(xù)作用才能把績(jī)效工作的視角轉(zhuǎn)移到未來(lái)績(jī)效的....
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廣東省人力資源管理師證考試時(shí)間地點(diǎn)
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盡管這些標(biāo)桿企業(yè)以不同稱謂、不同和程度對(duì)新合伙人機(jī)制進(jìn)行,但它們體現(xiàn)出一些共性:,都以合伙制的核心理念為主軸,相互信任是前提,共擔(dān)、共創(chuàng),然后才是共享。這"四共"一個(gè)都不能少,而且順序不能亂。職業(yè)經(jīng)理人可以共....
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企業(yè)發(fā)展更成熟一些,體系建設(shè)相對(duì)完整,大家各盡其責(zé),工作秩序井然。但也容易出現(xiàn)組織僵化,滋生官僚,每個(gè)人都不越雷池一步,不多想也不多干,組織活力下降,創(chuàng)造性大幅減弱。綜上,一般來(lái)講,對(duì)于中小規(guī)模企業(yè),秩序建設(shè)是....
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體系化不足有兩種:一是相同或相似內(nèi)容各模塊之間規(guī)定不一致,甚至有沖突,讓執(zhí)行者無(wú)所適從;二是各模塊之間內(nèi)容割裂、不銜接,無(wú)法形成政策的合力和順暢的流程。體系化不足的具體有很多,本書(shū)在前面章節(jié)已述及,在此不再....
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效率與公平也互相矛盾,在這對(duì)矛盾中,效率一般占據(jù)著主導(dǎo)地位,是矛盾的主要方面。效率的高低決定著公平的程度,公平的存在體現(xiàn)著效率的價(jià)值,因此二者又是統(tǒng)一的。現(xiàn)階段企業(yè)總體上講,應(yīng)該是效率優(yōu)先、兼顧公平。公平一....
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湖北省人力資源管理師證怎么考多久下證
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人員結(jié)構(gòu)包括人員類別結(jié)構(gòu)(業(yè)務(wù)與職能,與非)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)()、性格結(jié)構(gòu)、能級(jí)結(jié)構(gòu)(專業(yè)技術(shù)職稱)、年齡結(jié)構(gòu)等,目的是實(shí)現(xiàn)各種結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,企業(yè)的需要。航行出海的船只都需要確立一個(gè)航標(biāo)以定位目的地,同時(shí)需....
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專業(yè)性與可操作性現(xiàn)階段企業(yè)人力資源的發(fā)展方向,一是專業(yè)性,二是可操作性。那么是不是專業(yè)性越強(qiáng)越好呢?不可一概而論。一個(gè)規(guī)模不大、處于發(fā)展初期的企業(yè),搞很多邏輯嚴(yán)密、程序繁多、操作復(fù)雜的人力資源政策、制度,....
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總量控制與結(jié)構(gòu)企業(yè)員工總量,短期要與階段性業(yè)務(wù)價(jià)值量或任務(wù)量相匹配,長(zhǎng)期要與發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)。理論上講,員工數(shù)量的增減可以用勞動(dòng)力邊際收益的來(lái)確定。但實(shí)際情況是,很多企業(yè)面臨人員冗余與人手不足并存的窘境,一....
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約束機(jī)制所謂約束機(jī)制,其本質(zhì)是對(duì)員工的行為進(jìn)行限定,使其符合企業(yè)的發(fā)展要求的一種行為控制,它使得員工的行為始終在預(yù)定的軌道上運(yùn)行。約束機(jī)制的核心是企業(yè)以KPI指標(biāo)為核心的績(jī)效考核體系和以任職資格體系為核心的....
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人力資源機(jī)制,在本質(zhì)上就是要揭示人力資源的各要素通過(guò)什么樣的機(jī)理來(lái)整合企業(yè)的人力資源,以及整合人力資源之后所達(dá)到的狀態(tài)和效果。筆者在進(jìn)行人力資源理論本土化研究的基礎(chǔ)上,提出了人力資源的四大機(jī)制模型,即牽引....
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之所以把績(jī)效考核制度的建立作為企業(yè)"末位淘汰"的前提條件之一,在于末位淘汰首先要找出一個(gè)末位來(lái),而一個(gè)員工認(rèn)可的考核和制度,有利于工的行為,也有利于企業(yè)能根據(jù)自己的需要來(lái)找到末位,并由于未位選拔的不科學(xué)不統(tǒng)....
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紹興優(yōu)路教育培訓(xùn)
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優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體,已在*30個(gè)省市....
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河南天偉思創(chuàng)教育
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天偉思創(chuàng)教育始創(chuàng)于2010年,是職業(yè)教育行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。經(jīng)過(guò)9年努力發(fā)展,已成為**的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)之一,致力于提高學(xué)員職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我們致力于提高了學(xué)員職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,培訓(xùn)課程和服務(wù)范圍廣闊,涵蓋*認(rèn)證,職場(chǎng)技能提....
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廣州南丁教育
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南丁教育科技(廣東)有限公司成立于2017年07月17日,注冊(cè)地位于廣州市天河區(qū)珠江東路32號(hào),我司專注于職業(yè)資格證書(shū)培訓(xùn)考試為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要項(xiàng)目包括:公共營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師、人力資源管理師、育....
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河南碩圖教育
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長(zhǎng)沙課小美教育
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課小美(隸屬于杭州格子匠教育科技有限公司),是專業(yè)的*考證、職業(yè)技能培訓(xùn)的網(wǎng)校平臺(tái)。自公司成立以來(lái),一直從事職業(yè)教育咨詢行業(yè),學(xué)員遍布*各地,并不定期舉辦*巡回培訓(xùn)。公司秉承:“學(xué)無(wú)前后,達(dá)者為師”的理....
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太原優(yōu)路教育
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優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體,已在*30個(gè)省市....
7
北京天偉思創(chuàng)教育
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天偉思創(chuàng)教育始創(chuàng)于2010年,是職業(yè)教育行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。經(jīng)過(guò)9年努力發(fā)展,已成為**的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)之一,致力于提高學(xué)員職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我們致力于提高了學(xué)員職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,培訓(xùn)課程和服務(wù)范圍廣闊,涵蓋*認(rèn)證,職場(chǎng)技能提....
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重慶華商教育
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重慶*教育下轄七家全資子公司以及*事業(yè)、*生服務(wù)兩大事業(yè)部。旗下?lián)碛?教育、*網(wǎng)校、*心理咨詢師培訓(xùn)網(wǎng)、人力資源管理師培訓(xùn)網(wǎng)、*藥師教育網(wǎng)、狗窩互動(dòng)社區(qū)等教育子品牌。所涉及業(yè)務(wù)涵蓋*認(rèn)證培訓(xùn)、職業(yè)技能訓(xùn)練、職....
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石家莊淵大教育
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3
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公司簡(jiǎn)介 北京淵大教育科技有限公司成立于2010年。10年來(lái),秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育學(xué)習(xí)交流平臺(tái),為各行人士提供一級(jí)建造工程師、二級(jí)建造工程師、一級(jí)消防工程師、執(zhí)業(yè)藥師、ACI心....
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重慶引航星
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3
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主營(yíng)項(xiàng)目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM*師、國(guó)際項(xiàng)目管理師、公路水運(yùn)檢測(cè)師、房地產(chǎn)估價(jià)師、通信;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中....
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重慶方普管理
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重慶方普培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是國(guó)內(nèi)率先專注課程渠道服務(wù)與資源整合的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu),匯集各行業(yè)出色的培訓(xùn)資源為企業(yè)提供行業(yè)領(lǐng)先的培訓(xùn)服務(wù)。方普管理顧問(wèn)以“質(zhì)量管理”為培訓(xùn)服務(wù)核心,精心打造的ISO系列內(nèi)審員及外審員課程....
12
南通優(yōu)路教育
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優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體,已在*30個(gè)省市....
13
深圳優(yōu)路教育
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優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體,已在*30個(gè)省市....
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北京學(xué)威教育
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學(xué)威國(guó)際商*學(xué)威國(guó)際商*創(chuàng)立于2003年,始終專注于免聯(lián)考國(guó)際碩博教育。如今,學(xué)威已成功運(yùn)營(yíng)了20多個(gè)優(yōu)質(zhì)國(guó)際MBA、EMBA、DBA項(xiàng)目,幫助13000+企業(yè)高管解決了在職升碩升博問(wèn)題,成為大型人脈平臺(tái)。 師資力量雄厚,校....
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蕪湖優(yōu)路教育
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優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體,已在*30個(gè)省市....
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廣州時(shí)代華商
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時(shí)代華商開(kāi)始為珠三角地區(qū)的企業(yè)及企業(yè)家提供全方位的管理培訓(xùn)服務(wù)。課程覆蓋經(jīng)典管理、金融投資、人文等多個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。目前開(kāi)辦了包括董事長(zhǎng)班、總裁班、總監(jiān)班、經(jīng)理班、金融投資班、國(guó)學(xué)班、西方管理哲學(xué)、女子班....
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沈陽(yáng)啟岳教育
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學(xué)校簡(jiǎn)介:沈陽(yáng)啟岳教育科技有限公司,簡(jiǎn)稱沈陽(yáng)啟岳教育。承接職場(chǎng)人才晉升需要的各類服務(wù),提供學(xué)歷提升,職業(yè)報(bào)考等事務(wù)工作。秉承“深耕職業(yè)教育服務(wù)體系”的理念,攜多年職業(yè)教育行業(yè)專業(yè)人才致力于為成人在職學(xué)....
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大連新啟迪教育
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大連新啟迪培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)立于2002年,是大連市當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育培訓(xùn)基地,*評(píng)估5A級(jí)學(xué)校。學(xué)校的會(huì)計(jì)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、外語(yǔ)培訓(xùn)、學(xué)歷提升等課程,都在當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)圈內(nèi)廣受好評(píng),每年都有數(shù)千名學(xué)員慕名來(lái)此學(xué)習(xí)。秉持著對(duì)....
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