湖州排名家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)排行榜,快來(lái)看看家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程,從家庭教育指導(dǎo)師必備的能力,家庭教育指導(dǎo)師的務(wù)實(shí)技術(shù),家庭教育指導(dǎo)師的定位,家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么,家庭教育指導(dǎo)師可以從事哪些行業(yè),家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容學(xué)習(xí)知識(shí)讓我們變得更優(yōu)秀。
1.家庭教育指導(dǎo)師必備的能力
所有跟“教育"相關(guān)的職業(yè),必備知識(shí)一定是普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)。家庭教育指導(dǎo),必須要了解少兒成長(zhǎng)的全部的規(guī)律,如果按照不同的能力水平來(lái)要求的話,初級(jí)只需要掌握《0-18歲的心理特征、行為模式及家庭教育策略》中高級(jí)需要學(xué)習(xí)《多元智能》、《發(fā)展心理學(xué)》等更多的專業(yè)內(nèi)容。
2.家庭教育指導(dǎo)師的務(wù)實(shí)技術(shù)
實(shí)務(wù)技術(shù)是真正體會(huì)指導(dǎo)師價(jià)值的技能。是一個(gè)對(duì)工作者綜合能力有一定要求的崗位。首先需要有良好的自我情緒調(diào)節(jié)能力。 其次需要會(huì)傾聽會(huì)同感會(huì)交流的溝通能力,另外還需要資源整合的能力以及歸納總結(jié)的能力、信息化軟件熟練操作的能力、在組織中通力合作的能力等等。
3.家庭教育指導(dǎo)師的定位
孩子不會(huì)天生就知道自己的人生方向,家長(zhǎng)也不會(huì)天生就掌握有效的教育方法。教育孩子,家庭教育是根基。有了這個(gè)根基,孩子才能更好地吸收來(lái)自學(xué)校、社會(huì)的營(yíng)養(yǎng)。慢慢地,通過(guò)學(xué)習(xí)我理解到,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要學(xué)會(huì)欣賞孩子的特點(diǎn),讓TA更好地成為自己。擁有更健全、有幸福感的人生,發(fā)展出對(duì)自己、家庭和社會(huì)有利的品質(zhì)。
4.家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么
學(xué)習(xí)和練習(xí)在家上學(xué)的方法可以成為撫養(yǎng)孩子的有效導(dǎo)航。養(yǎng)育孩子,是人生的重要課題,我自己也從中獲得了成長(zhǎng)和療愈。在學(xué)習(xí)親子關(guān)系、家庭教育、心理咨詢等課程的過(guò)程中,我會(huì)從自己童年成長(zhǎng)的過(guò)程,尋找人格形成的原因,進(jìn)而優(yōu)化人際關(guān)系,提升自己的幸福感。
5.家庭教育指導(dǎo)師可以從事哪些行業(yè)
可從事家庭教育導(dǎo)師、培訓(xùn)講師,同時(shí)也可在兒童教育及幼兒教育、顧問(wèn)、心理學(xué)及教育管理等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)展。 是不是意味著,只要拿到“家庭教育導(dǎo)師”的證書,就可以找到一份月薪一萬(wàn)多元的工作,然后就達(dá)到人生的巔峰? 當(dāng)然不是。 收入與能力成正比。 視個(gè)人學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用情況,以及用人單位的招聘要求而定。 也有兼職,獨(dú)立工作,不去公司單位的人,比如獨(dú)立講師、心理咨詢師,時(shí)間比較靈活。
6.家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容
我的理解就是,這個(gè)證書的持有人能憑你在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域所學(xué)到的知識(shí)和專業(yè)教人怎么正確教育孩子。 “家教導(dǎo)師不同于家庭教師和心理咨詢師,但他們專門解答關(guān)于家庭教育方法的問(wèn)題。家教導(dǎo)師的服務(wù)范圍可以從準(zhǔn)媽媽時(shí)期開始就可以著手幫助家庭做一些指導(dǎo)工作,給家庭提供有價(jià)值的指導(dǎo)。
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