廣元高考復(fù)讀學(xué)校

新學(xué)高考師資介紹

大家可能會(huì)問新學(xué)高考的師資怎么樣?

老師都是從哪里來的?

教齡多少了?

對(duì)于大家關(guān)心的以上各種問題,新學(xué)高考給大家的回答是:請(qǐng)您放心,新學(xué)高考的各科各級(jí)老師都是我們通過層層篩選,進(jìn)行多次估量考核,結(jié)合各方面的情況選拔出來的老師。

我們的老師有的是重點(diǎn)公立學(xué)校聘請(qǐng)的,也有各大重點(diǎn)*招聘的,關(guān)于專業(yè)度,你大可放心,教齡也是至少?gòu)氖逻^三年高考輔導(dǎo)的。

新學(xué)高考管理模式

全封閉式管理,學(xué)生未向班主任請(qǐng)假不得外出

每月定期測(cè)試,參照高考模式

每周安排課外活動(dòng),使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合

新學(xué)高考復(fù)讀中心收費(fèi)

新學(xué)高考復(fù)讀生收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)選擇的班型按課時(shí)收費(fèi)

新學(xué)高考復(fù)讀班型

一對(duì)一、小班(5人)、中班(9人)

新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)

一、領(lǐng)銜執(zhí)教---持證教學(xué),擔(dān)責(zé)教學(xué),全面提升

二、一對(duì)一精細(xì)輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)制定個(gè)性輔導(dǎo)方案,增強(qiáng)補(bǔ)弱

三、班型精品定制,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況選擇合適的班型,輔導(dǎo)老師隨叫隨到

廣元高考復(fù)讀學(xué)校

第谷布拉赫用他的精密儀器,一輩子仰望星空,積累了大量的觀測(cè)數(shù)據(jù)。開普勒對(duì)第谷布拉赫的數(shù)據(jù)研究了一輩子,提出了開普勒三大定律。到了伽利略,他不但發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,直接看到了月球上的環(huán)形山,而且,他還做實(shí)驗(yàn)。伽利略用實(shí)驗(yàn)證明亞里士多德的論斷是錯(cuò)誤的。的是比薩斜塔實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德的論斷,更重的物體比輕一些的物體更快快的落地。

第二個(gè)原因,是物理學(xué)的公理化的建立。

牛頓繼承了第谷布拉赫、開普勒、伽利略的傳統(tǒng)。首先,牛頓是實(shí)驗(yàn)的行家。牛頓的《光學(xué)》里面大量的記錄了各種類型的實(shí)驗(yàn),例如三棱鏡實(shí)驗(yàn)證明自然光并不是白色的,而是許多顏色(波長(zhǎng)或頻率)的光混合在一起的,等等。三棱鏡把白色的自然光"分解"成了多種顏色的單色光。其次,牛頓是數(shù)據(jù)分析的行家,如同開普勒一樣,善于從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。不但如此,牛頓把他的前輩們積累的知識(shí)全都繼承下來了。當(dāng)然,即便如此,牛頓還稱不上偉大。牛頓偉大的貢獻(xiàn)在于,他把物理學(xué)公理化了。

什么是物理學(xué)的公理化?秘密就在牛頓的著作名字里面?！蹲匀徽軐W(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》。這個(gè)名字的直接的意思就是說,自然現(xiàn)象的規(guī)律可以像數(shù)學(xué)原理一樣進(jìn)行描述。