| 提升成績有策略,今天我們就來一起看看邛崍高考復(fù)讀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)怎么樣,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習(xí)攻略作為參考。 卓元針對不同孩子的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃 下游生:查漏補缺的好時機(jī) 基礎(chǔ)不牢,地動山搖!上半學(xué)期埋下的坑一定要在寒假中填平!留到下學(xué)期?根本沒時間也沒有老師來指導(dǎo)! 利用假期查漏補缺,打好基礎(chǔ),才能穩(wěn)步向上! 中等生:突破自我的好時機(jī) 作為尷尬的中等生,不進(jìn)則退!保持現(xiàn)狀?下游生一個寒假就能超過你!滿足現(xiàn)狀?開學(xué)競爭沒優(yōu)勢! 抓住假期,成績翻身,擺脫尷尬! 優(yōu)等生:再上臺階的好時機(jī) 對于優(yōu)等生來說,與名校的距離總是差那么一點,感覺不夠穩(wěn)。如果不及時補上差距,將會影響接下來的復(fù)習(xí),甚至是考試的發(fā)揮。尋找阻礙點,讓成績再上臺階! 廣元高三復(fù)讀補習(xí)學(xué)校學(xué)費是多少 幾乎所有的復(fù)讀學(xué)校都打出廣告,聲稱"由名校特級教師親自授課"。其實有些廣告水分很大。一個地區(qū)哪有那么多的重點中學(xué)?哪有那么多的特級?可能廣告里所謂的"特級教師"不過是高級教師,他們就是利用媒體、利用充滿誘惑的詞句來吸引考學(xué)心切的學(xué)生。針對這種夸大其詞的做法,家長們不妨多個心眼兒。比如,廣告里介紹"教語文的老師是某學(xué)校高*的某某特級教師",家長就應(yīng)該仔細(xì)調(diào)查一下:有沒有這么個學(xué)校?有沒有這么個教高三的語文老師?他是不是特級教師?教學(xué)水平究竟怎么樣?  家長此時要針對考生的飲食習(xí)慣,為他們補充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營養(yǎng)成分,考前應(yīng)多做清淡的蔬菜,少吃辛辣食物。家長還要督促、培養(yǎng)考生良好的起居習(xí)慣,及時清洗考生的床上用品、內(nèi)外衣(選用考生喜歡的洗滌劑香型),選穿舒適的內(nèi)外衣,好不要穿新衣、新鞋。提醒男孩提前理發(fā),不要在考前急急忙忙地去理發(fā),女孩還要處理好因緊張造成的經(jīng)期提前和推遲。家里備好防暑和腹瀉的藥品,如果考生感到身體不適,要及時去找醫(yī)生診斷,特別是患有急慢性疾病的考生不要中斷治療和服藥。 廣元高三復(fù)讀補習(xí)學(xué)校學(xué)費是多少 短期記憶有四項原則 按前文提到的短期記憶特征,短期記憶雖只是20秒以內(nèi)的心理活動,但它在整個憑記憶處理訊息的過程中,卻是重要的過程。要想使短期記憶發(fā)揮佳效果,提出以下四項原則性建議: 善用聲碼為先的原則 在第三節(jié)短期記憶研究中曾經(jīng)提到,學(xué)習(xí)語文材料時,字形、字音、字義三者在編碼程序上比較,聲碼為重要。就我們學(xué)習(xí)英文的經(jīng)驗來說,容易拼音的字,易學(xué)也易記。  多年的教學(xué)實踐和科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),凡是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,都很重視學(xué)習(xí)的調(diào)整,調(diào)整包括對學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。通過調(diào)整,學(xué)習(xí)目的明確了,態(tài)度端正了,計劃合理了,方法科學(xué)了,時間的分配和精力的使用恰當(dāng)了,學(xué)習(xí)就會不斷取得進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績自然也就提高了. |
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
