職業(yè)技能培訓機構

專業(yè)知識上以兒童身心發(fā)展知識家庭中的常見問題及家庭教育普遍的為主,對家庭家風建設、家校社協(xié)同育人、家長學*成長等的知識不夠

家訓是形成家風的重要形式家訓與家風息息相關,是實現(xiàn)家風的基本手段,是古代家庭教育的重要形式。古代家訓的主要內容大體圍繞著"

對家庭教育指導工作的理解與認識,要熱愛家庭教育事業(yè),認同家庭教育指導工作,家庭教育對兒童的健康成長具有基礎性作用。由于家長

的共居,尤其是城市中的共居,其中一個重要的理由就是第*代的養(yǎng)育問題,的父母因為工作繁忙,或者因為一些現(xiàn)實原因,而把孩子的教育、

核心價值是現(xiàn)代家庭教育指導的重要依據(jù)家庭教育是私事也是公事,是家事也是國事。家庭教育工作是教育事業(yè)的重要組成部分,發(fā)展現(xiàn)代

成為一名家庭教育指*需要具備職業(yè)道德、職業(yè)知識、職業(yè)技能技術、職業(yè)相關證書。職業(yè)道德,職業(yè)道德基本知識:熱愛家庭教育事業(yè);尊

家庭教育指*的就業(yè)方向有哪些?社區(qū)、青少年活動中心、早教機構等,從事有關家庭教育知識傳授、家庭教育指導、家庭教育活動組織等

家庭教育中的父母與子女、父母的主體責任父母是家庭教育的法定主未成年人?！返谑粭l明確規(guī)定"父母或其他監(jiān)護人應當關注未成年

在兒童人學之前,家庭教育長要學會配合學校完成素質教育工作的根本任務。構建家校關系,學校和固然需要發(fā)揮主導作用,但家長的責任

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家庭教育指*:家庭教育指*通過教育學、應用心理學、社會家庭學相結合的理論知識,幫助家庭在親子關系、婚姻關系及其家庭成員關系上

團隊輔導與個體都有著完整而的知識與能力體系,本書后續(xù)的章節(jié)中有詳細的論述當然,作為家庭教育的指導者,他們的工作內容與工作對