兒童為本原則家庭教育指導(dǎo)的對象主要是家長,但沒有兒童就沒有家長,指導(dǎo)家長也是為了促進兒童健康、全面地發(fā)展。2019年《全*庭教育指導(dǎo)大綱(修訂)》把"兒童為本"和"家長主體"作為家庭教育指導(dǎo)工作應(yīng)堅持的基本原則。"兒童為本"即指導(dǎo)家長要尊重和*兒童權(quán)利,遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律,注重兒童個體差異、因材施教,為兒童主動、全面、充分的發(fā)展創(chuàng)建良好的家庭家教家風。

【為什么需要家庭教育指導(dǎo)師】

一個健康成長的孩子應(yīng)該具備"六商",即心商、德商、智商、情商、逆商和財商,其中健康的心態(tài)和良好的品德是一個孩子健康成長*重要的因素,近期*指出,目前國內(nèi)有80%的家庭存在著不同程度的青少年逃課厭學,親子沖突,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等一系列問題,這些問題的一切源頭就是來自于家庭成員的生活方式,以及事情的處理方式,孩子們在什么樣的環(huán)境下成長,就容易長成什么樣的性格,創(chuàng)造出一個和諧的生活環(huán)境,健康的心態(tài)和良好的品德是一個孩子健康成長*重要的質(zhì)素,但這也是時下青少年*為欠缺的。

具體的報考條件可能會因地區(qū)的不同而略有差異,報名拿證具體詳情,聯(lián)系張*老*師,詳細解答辦理流程。

家庭教育行業(yè)是一個新的行業(yè),但是它也是一個古老的行業(yè)。家庭教育行業(yè)是一個民族生存和發(fā)展的根基,家庭是一個社會的基本組成單位。家庭教育的發(fā)展對*的家庭教育也是一種影響,但是這個還不是家庭教育發(fā)展的重要原因,其發(fā)展的原因還有著其更深層次的理由。這就是*的傳統(tǒng)家庭教育。家庭教育行業(yè)是一個偉大的行業(yè),因此從事家庭教育的人也有著為這一事業(yè)獻身的崇高理想,要具備很強的歷史責任感。

【家庭教育指導(dǎo)師適合對象】

1、家長、即將為人父母等各類社會人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學校領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、幼兒園老師、園長、學校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學生;

5、教育培訓機構(gòu)、早教機構(gòu)、家庭教育機構(gòu)、婦女兒童教育機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、教育咨詢中心、青少年心理輔導(dǎo)機構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

全*國各省市地區(qū),隨時報名,順利拿證,報考條件不嚴,報名考試拿證詳情聯(lián)系*張*老*師,詳細解答辦理流程。

當今時代,教育時段延長,教育形態(tài)多樣,教育環(huán)境復(fù)雜,對于一個教育者來說,教育成為一項復(fù)雜的工作,單靠簡單經(jīng)驗難以勝任。要想成為一個有勝任力的家長,不僅要學習必要的家庭教育知識與技能,掌握家庭教育的基本規(guī)律和基本方法,還要具有反思自我角色的意識,完善自身的人格特質(zhì),不斷調(diào)適教育動機等。

洪明認為家長教育是家庭教育指導(dǎo)者以家庭教育主體(家長)為對象,以科學的家庭教育知識、技能、觀念、思想等為主要內(nèi)容的教育培訓活動,以提高家長家庭教育勝任力為目的的成人教育活動。如果從廣義的角度看,凡是對家長在育兒方面產(chǎn)生教育影響的主體都包含在教育者的行列之中。