條件性知識是勝任工作任務(wù)與內(nèi)容所應(yīng)具備的具有*作用的知識家庭教育是基于家庭的教育,很多家庭教育問題既是教育問題,也是家庭問題,甚至與社會問題有一定的關(guān)聯(lián)度。為了完成家庭教育指導(dǎo)的任務(wù)與內(nèi)容,家庭教育指導(dǎo)者需要掌握相應(yīng)的家庭學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)以及心理*詢和家庭治*的基本原理;進(jìn)行教學(xué)與培訓(xùn)工作的家庭教育指導(dǎo)者還要掌握一定的教學(xué)論知識以及學(xué)習(xí)與培訓(xùn)原理;在法制社會,一些基本的法律知識也成為家庭教育指導(dǎo)者在工作中認(rèn)識問題與分析問題的基礎(chǔ)性知識。

【家庭教育指導(dǎo)師的申報(bào)條件:】

我國開始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導(dǎo)師"。目前國內(nèi)至少需要460萬名"家庭教育指導(dǎo)師",年收入可達(dá)15萬元-50萬元。 

據(jù)搜狐網(wǎng)報(bào)道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問題,90%的家長對孩子心理不了解。 

當(dāng)代家庭中孩子不聽話,學(xué)習(xí)不理想,家長之間缺乏共識,家庭關(guān)系矛盾等問題頻發(fā),"家庭教育指導(dǎo)師"將會越來越重要。

【家庭教育指導(dǎo)師適合對象】

1、家長、即將為人父母等各類社會人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、幼兒園老師、園長、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、家庭教育機(jī)構(gòu)、婦女兒童教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育咨詢中心、青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

【報(bào)名拿證,添加張/*老/*師微信,詳細(xì)解答辦理流程,價(jià)格優(yōu)惠,線上學(xué)習(xí)考試】。

【家庭教育指導(dǎo)師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實(shí)務(wù)技能,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng));理論知識考試100分,權(quán)重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權(quán)重80%,合計(jì)100分,高級為理論知識和論文考試,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng)),合計(jì)100分。

(1)理論知識考試共計(jì)100分,成績60分及以上者為該項(xiàng)合格。

(2)實(shí)務(wù)技能考試滿分100分,成績60分及以上者為該項(xiàng)合格。

(3)以上二項(xiàng)成績?nèi)窟_(dá)到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導(dǎo)師(高級)為理論知識和論文考試,采取機(jī)考,合計(jì)100分,總成績達(dá)到60分及以上者為合格。

在場城分化的同時(shí),觀察主體的專業(yè)性也產(chǎn)生分化。觀察是專業(yè)范疇內(nèi)的活動,每一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的觀察都是基于一定的專業(yè)理念,專業(yè)的教育觀察基于一定的兒童觀、教育觀,與觀察主體的專業(yè)性密切相關(guān)。由于專業(yè)化發(fā)展,教師不但掌握了專業(yè)的觀察視角、專業(yè)的觀察工具與觀察方法,而且在學(xué)校生活場域占有更多的觀察資源,可以對兒童共同體進(jìn)行觀察;相比之下,家長是基于樸索經(jīng)驗(yàn)對兒童進(jìn)行非專業(yè)性觀察,缺乏對兒童共同體的參照性觀察。

家庭教育指導(dǎo)師的就業(yè)方向有哪些?  

民政系統(tǒng)、婦聯(lián)系統(tǒng)、以及其他需要和家庭打交道的單位,可以幫助解決家庭糾紛、孩子教育指導(dǎo)等問題。  

家庭教育指導(dǎo)師可以針對不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,并建立指導(dǎo)檔案。  

教育類公司;可以在教育類公司從事家長教練相關(guān)的工作,依托豐富的教育資源及自身為家長、學(xué)生提供教育信息咨詢,同時(shí)為家庭教育提供指導(dǎo)服務(wù),幫助家長認(rèn)識學(xué)習(xí),認(rèn)識教育。