幼兒教師報名入口(大喜訊!2024已更新)

  民辦幼兒園發(fā)展的機會和空間會有所減少。三給民辦園的二條路當下所倡導的,并不意味著學前教育的再次國有化,更不意味著消滅民辦園。從"國十條"為民辦園預留的政策空間可以看出,民辦園的發(fā)展方向是兩極性的:一極是面向市場公平競爭,提供質優(yōu)價優(yōu)的學前教育,滿足部分家長對教育的追求;一極是通過政策扶持使其變得普惠,滿足老百姓對有質量的、收費合理的學前教育的需求。

【幼兒園教師證報名條件是】;

*公民;擁護*共產黨領導,擁護社會主義制度;無犯罪記錄。原則上應具有《教師法》規(guī)定的幼兒教師學歷條件(應當具有幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷),并應符合本省確定并公布的學歷要求。應屆在校生報考中*教師資格考試應提供學校出具的在籍學習證明,具體如下:

1、有*國籍的公民。

2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),有良好的思想品德。

3、符合申請認定教師資格的體檢標準。有良好的身體素質,按照《教育部教師資格認定指導中心關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》要求及規(guī)定的標準和程序參加體格檢查,體檢結論為合格。

4、申請參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應當具有幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷,非師范類畢業(yè)生應當具有大專畢業(yè)及以上學歷;

【幼兒教師的角色】

幼兒教師是幼兒情感的教育和輔導者,他們通過同理、接納、活動等方式幫助幼兒應對不同情緒,鼓勵孩子們參加相應活動,表達和宣泄情緒。他們還擔任引領者的角色,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)和解決問題。

幼兒教師是幼兒情感的教育和輔導者。面對幼兒的不同情緒,幼兒教師可以采取同理、接納、活動等方式加以應對,鼓勵孩子們情緒的自然流露,鼓勵孩子們參加相應活動表現(xiàn)、宣泄情緒。從啟發(fā)而非灌輸、引導而非教導的角度,來面對幼兒提出的各種問題,使幼兒能發(fā)揮個人潛能。

【2024年幼師證考試內容】;

幼師資格證考試分為筆試和面試,其中筆試科目有兩個,分別是《綜合素質》和《保教知識與能力》。

《綜合素質》主要考查申請教師資格證人員從事教師工作所必需的工作道德、教育法律法規(guī)、教師工作道德規(guī)范、文化素質以及教師的根本才干。

2.《保教知識與能力》主要考查申請教師資格證人員所需具有的學前兒童教育的開展、學前教育原理和幼兒園教育的施行等根本常識。

保育員報考標準條件:  

初級報考條件  

1、累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作1年(含)以上。2、本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。  

中級報考條件  

1、取得初級工*證書后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年(含)以上。2、累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年(含)以上。  

3、取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書或取得經評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。  

  學習目標;

1.能夠把握園長在幼兒園實務管理中的定位,掌握園長實務管理的理念、方法和管理技巧。

2.能夠聯(lián)系幼兒園實際,科學地創(chuàng)造性地運用管理理論,構建幼兒園實務管理的體系和運作規(guī)范。

3.對幼兒園園長實務管理的重點有深入的理解,具備對重點管理工作的掌控能力。