機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：作為一家在線教育企業(yè),學(xué)天踐行"以科技推動(dòng)教育", 擁抱主流互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打造學(xué)習(xí)的"中臺(tái)能力", 以海量學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)作為支撐,不斷引入人工智能、3d、 AR、VR等技術(shù),從而優(yōu)化教學(xué)效果、提習(xí)效率,逐步邁向千人千面自適應(yīng)學(xué)習(xí)、終實(shí)現(xiàn)因材施教。

主推課程：工程師、建造師

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：杭州優(yōu)路教育主要從事建筑工程類(lèi)執(zhí)業(yè)資格的考前培訓(xùn),在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為領(lǐng)跑品牌。與眾多*高校、建設(shè)工程、財(cái)經(jīng)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域各大協(xié)會(huì)及相關(guān)*保持著良好的合作關(guān)系,共同為各級(jí)各類(lèi)職業(yè)人士提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。杭州優(yōu)路教育在建造師、造價(jià)師、監(jiān)理工程師等建設(shè)工程領(lǐng)域的高端執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),無(wú)論是從規(guī)模上,還是,均達(dá)到業(yè)內(nèi)水平。

主推課程：一級(jí)建造師,二級(jí)建造師,一級(jí)造價(jià)工程師,二級(jí)造價(jià)工程師,BIM應(yīng)用工程師,裝配式工程師,監(jiān)理工程師,咨詢(xún)工程師,公路水運(yùn)檢測(cè)師,房地產(chǎn)估價(jià)師,一級(jí)消防工程師,二級(jí)消防工程師,安全工程師,注冊(cè)會(huì)計(jì)師,互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)師,健康管理師,心理咨詢(xún)師,執(zhí)業(yè)藥師,執(zhí)業(yè)醫(yī)師,會(huì)計(jì)實(shí)操,*教師資格證,教師招聘考試,學(xué)歷提升

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：上元教育課程共分為外貿(mào)財(cái)經(jīng)、職業(yè)崗位、建筑工程、電腦設(shè)計(jì)、機(jī)械電子、外語(yǔ)教育、才藝教育、學(xué)歷教育共八大類(lèi),涉及了10多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,學(xué)習(xí)方向以技能和考前輔導(dǎo)為主。本著以"質(zhì)量教學(xué)"為核心,上元知道課程設(shè)置不容忽視,學(xué)員的學(xué)習(xí)建議就是我們的研發(fā)課題,在辦學(xué)多年的基礎(chǔ)上,上元的課程建設(shè)凝聚了一批又一批師資們的汗水。上元針對(duì)不同培訓(xùn)需求和目標(biāo)選用了適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際案例,毫無(wú)保留的與學(xué)員們共同分享。

主推課程： 注冊(cè)會(huì)計(jì)師，管理會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)，會(huì)計(jì)實(shí)操，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)，中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)，管理會(huì)計(jì)資格認(rèn)證，MAT，CPA，工業(yè)設(shè)計(jì)與3D打印，平面設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，電商運(yùn)營(yíng)，電商設(shè)計(jì)，商務(wù)辦公，模具設(shè)計(jì)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)，美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，花藝設(shè)計(jì)，WEB前端，JAVA，幼師教師資格證，初級(jí)教師資格證，中級(jí)教師資格證，高級(jí)教師資格證，心理咨詢(xún)師，育嬰師，月嫂，催乳師，一級(jí)建造師，二級(jí)建造師，一級(jí)造價(jià)師，二級(jí)造價(jià)師，消防工程師，造價(jià)工程師，BIM ，造價(jià)實(shí)操，日語(yǔ)，韓語(yǔ)，英語(yǔ)，考研，學(xué)歷，茶藝師

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：森大教育沒(méi)有聘請(qǐng)所謂的專(zhuān)任或終身教授,而是由將近200人的兼職教員,許多教師是在校高校教授和各考試委員會(huì)的組織者。兼職人員,還包括公司總裁、主管、財(cái)務(wù)主管或?qū)I(yè)研究人員,均持有博士或碩士學(xué)位,至少具有5年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)(實(shí)際上平均是20年)。他們了解真實(shí)的社會(huì)需求,擁有新的知識(shí)理論與應(yīng)用技術(shù),把產(chǎn)業(yè)界的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)課堂,掌握了教學(xué)內(nèi)容緊跟市場(chǎng)需求,并容易與有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。他們充當(dāng)了教師、顧問(wèn)、輔導(dǎo)員和學(xué)習(xí)事務(wù)助理等多種角色。

主推課程：執(zhí)業(yè)藥師，執(zhí)業(yè)醫(yī)師、心理咨詢(xún)師

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：春華,以先于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和卓越的品牌意識(shí),使集團(tuán)得以迅速發(fā)展,集團(tuán)已在浙江、江蘇、山東、安徽創(chuàng)辦了100多家直營(yíng)學(xué)校,與多所*高校合作,為社會(huì)培養(yǎng)了大量精英和高技能人才,集團(tuán)業(yè)務(wù)體系為:一、線下事業(yè)部業(yè)務(wù);二、線上事業(yè)部業(yè)務(wù);三、院校事業(yè)部業(yè)務(wù);四、就業(yè)事業(yè)部業(yè)務(wù)。主要產(chǎn)品為:財(cái)務(wù)培訓(xùn)(初級(jí)、中級(jí)、CNMA、CMA、CPA、管理會(huì)計(jì)實(shí)操、稅務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng))、)、電腦設(shè)計(jì)培訓(xùn)、資格考證(公務(wù)員、教師資格證及考編、健康管理師、人力資源管理師、電工證等)。

主推課程：軟件培訓(xùn)

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：鵬飛教育語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)班內(nèi)容涵蓋重點(diǎn)語(yǔ)文知識(shí)、考點(diǎn)題型、應(yīng)試技巧、模擬考試等,通 過(guò)知識(shí)串講、考點(diǎn)突破、技巧提升、考場(chǎng)模擬等系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生扎實(shí)掌握知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)使 用多種應(yīng)試技巧和高分攻略,提高考試成績(jī),輕松應(yīng)對(duì)考試。

主推課程：全行業(yè)

學(xué)員評(píng)價(jià)：