濟(jì)南學(xué)習(xí)日語班，濟(jì)南日語培訓(xùn)現(xiàn)在是大勢(shì)所趨，可以通過學(xué)日語的初衷，學(xué)習(xí)一年日語效果能怎樣，學(xué)日語只能出國發(fā)展嗎，日語會(huì)不會(huì)很難學(xué)啊，學(xué)生有必要學(xué)日語嗎，日語語法，日語跨專業(yè)考研，日語等級(jí)判斷 反映出來。

學(xué)日語的初衷

我為什么學(xué)日語，但是是因?yàn)橄胍嵘劫Y，提高崗位競爭力去學(xué)的，那時(shí)候比我晚到的同事崗位都變動(dòng)了，就我還在原地，加上我的偶像周杰倫說過人要有一技之長。無論是英語 日語 法語 還是其他語種也好，在人生的求職道路與其他歷程中在需要之時(shí)會(huì)幫上你大忙的。

學(xué)習(xí)一年日語效果能怎樣

從小到大，從盜版到正版，我一直很喜歡任天堂的游戲。相比于很多身邊的同學(xué)，我對(duì)日本動(dòng)漫和漫畫的理解幾乎為零，但是對(duì)于日本游戲來說，一直喜歡的系列并不少。玩中文和英語版，游戲中有很多日本文化要素，我認(rèn)為這個(gè)經(jīng)濟(jì)非常輝煌，現(xiàn)在也不弱文化影響力是亞洲*的*。在決定申請(qǐng)日本實(shí)習(xí)之前，我的日語基本上只有五十音圖，早上好，晚上好，而且假名我總是不知道寫不出來。

濟(jì)南日語培訓(xùn)

學(xué)日語只能出國發(fā)展嗎

很有用哦，因?yàn)閷W(xué)日語，又重新認(rèn)識(shí)了日本，消除了一些偏見，還認(rèn)識(shí)了一些新朋友，學(xué)日語其實(shí)在國內(nèi)也可以發(fā)展的，比如說日企，一般學(xué)校都會(huì)有合作的。前提是精通，再不濟(jì)也要熟練掌握，而不是散裝日語。千萬記住：道路千萬條，學(xué)習(xí)*條；只要技術(shù)學(xué)得好，不怕工作沒得找。

日語會(huì)不會(huì)很難學(xué)啊

我以前和也會(huì)這樣有疑問，現(xiàn)在在韓國留學(xué)社會(huì)福利和日語雙專業(yè)、準(zhǔn)備*畢業(yè)到日本讀研，我感覺日語挺有用的，很多韓國人*高中就開始學(xué)日語了，*的時(shí)候日語都很厲害就拿我們?nèi)照Z系大一的韓國同學(xué)說吧，60個(gè)人里有十幾個(gè)日語1級(jí)的十幾個(gè)日語2級(jí)的，再說說就業(yè)問題我感覺學(xué)什么都有用，關(guān)鍵是看你學(xué)的精不精，日語如果學(xué)的很好的話能到一線這樣的大城市找到很不錯(cuò)的工作。

學(xué)生有必要學(xué)日語嗎

從*層面來講，我們和日本離得挺近，經(jīng)濟(jì)文化交流還比較多。如果說*都不支持和日本交往，*自然不會(huì)開日語課，我們也沒有必要學(xué)習(xí)日語了。但從*來看，都在和日本進(jìn)行交流往來，我們普通人也應(yīng)該順應(yīng)*政策，畢竟日本的錢也是錢嘛，掙了也一樣花。

日語語法

語法向來是一門語言的重中之重，也是各種考試的必考之點(diǎn)。日語的語法體系非常復(fù)雜，死記硬背是萬萬不可的，任何一門語言都需要活學(xué)活用，死記硬背很容易導(dǎo)致雖然記住了，但是不知道如何運(yùn)用，不知如何變通。而且，死記硬背的學(xué)習(xí)效率是極其低的。

日語跨專業(yè)考研

當(dāng)然可以跨專業(yè)考研，這是你自己的自由選擇，但是，首先你要明確自己是否跨系：比如文轉(zhuǎn)理或理轉(zhuǎn)文。其中理科轉(zhuǎn)文科專業(yè)是可以的，但是文科專業(yè)轉(zhuǎn)理科沒有太大的把握*不要去嘗試，一般合格難度極高。其次，要看你自己選擇的專業(yè)，一般可選擇比較熱門的商學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。商學(xué)要求英語能力非常高，通常托福和托業(yè)分?jǐn)?shù)都是文科專業(yè)中要求*的。不過在這里要說的是，無論文理科都要求日語JLPT成績。

日語等級(jí)判斷

假如想要去日本工作，怎么才能知道我日語達(dá)到了什么水平，一是可以去參加相關(guān)的日語等級(jí)考試，也可以去看書，比如《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級(jí)上冊(cè)，就相當(dāng)于日語等級(jí)里面的N5級(jí)別，只要我們能掌握初級(jí)上冊(cè)里面的所有詞匯，也就能達(dá)到N5級(jí)別的日語水平。

學(xué)日語的初衷，學(xué)習(xí)一年日語效果能怎樣，學(xué)日語只能出國發(fā)展嗎，日語會(huì)不會(huì)很難學(xué)啊，學(xué)生有必要學(xué)日語嗎，日語語法，日語跨專業(yè)考研，日語等級(jí)判斷的內(nèi)容是在告訴大家，不要遇到困難就打退堂鼓，應(yīng)該需要朝著一個(gè)方向 不斷努力才能看見屬于自己的一片天地。