報(bào)名條件有哪些? 文化傳承師:要求中專以上證明,或者從事傳承行業(yè)2年(以上)。 中級(jí)文化傳承師:要求大專以上證明,或者從事傳承行業(yè)3年(以上)。 初級(jí)文化傳承師:要求本科以上證明,或者從事傳承行業(yè)5年(以上)。
道醫(yī)養(yǎng)生師報(bào)名條件(1) 要求具有中等以上或從事相關(guān)行業(yè)工作3年以上工作者。 (2) 師徒相授、父子相傳、自學(xué)成才的基層中醫(yī)無(wú)證從業(yè)人員。 (3) 民間自然醫(yī)學(xué)從業(yè)人員免報(bào)名。 道醫(yī)養(yǎng)生師證書(shū)是國(guó) 家承認(rèn)的。道醫(yī)養(yǎng)生師證書(shū)是為更好地傳承和發(fā)展道醫(yī)養(yǎng)生文化,加強(qiáng)新時(shí)期道醫(yī)養(yǎng)生的傳承人,更好將道醫(yī)養(yǎng)生文化發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)而使道醫(yī)養(yǎng)生職業(yè)性,推進(jìn)道醫(yī)養(yǎng)生規(guī)范化、化、專業(yè)化的良性發(fā)展。
通知道醫(yī)養(yǎng)生師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用
道醫(yī)養(yǎng)生師適用人群1、?可以從事醫(yī) 藥行業(yè)、健康營(yíng)養(yǎng)行業(yè),想通過(guò)道醫(yī)養(yǎng)正促進(jìn)健康的醫(yī) 藥學(xué)愛(ài)好者。 2、?適用于辟谷及其他文化領(lǐng)域養(yǎng)生的人士。 3、?適用于立志道醫(yī)養(yǎng)生教育培訓(xùn)的人士 4、適用于在養(yǎng)生會(huì)所、院、琴館、茶館等文化養(yǎng)生場(chǎng)所工作的人士。 易學(xué)文化在我們的實(shí)踐活動(dòng)中,無(wú)時(shí)不刻地起著潛移默化的影響,甚至有時(shí)赤胳上陣,指導(dǎo)著人們的具體行為。易學(xué)講陰陽(yáng)對(duì)稱。一陰一陽(yáng),一剛一柔,相反相成,對(duì)稱互補(bǔ),構(gòu)成統(tǒng)一的大千。
這個(gè)擁有幾千年文化內(nèi)涵和養(yǎng)生的國(guó)度,養(yǎng)生早已作為一種公認(rèn)的健康 生活標(biāo)志,不僅是中老年人會(huì)關(guān)注,人受工作壓力、日常作息和不良習(xí)慣等影響,也越來(lái)越養(yǎng)生,說(shuō)已成為席卷社會(huì)的時(shí)尚風(fēng)潮也不為過(guò)。
中醫(yī)養(yǎng)生師就業(yè)方向一般為服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、中醫(yī)養(yǎng)生公司、營(yíng)養(yǎng)公司、心理機(jī)構(gòu)、藥店、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院等以及從事健康教育、健康、健康指導(dǎo)及自主創(chuàng)業(yè)人員。 的文化是善文化,立身行道,上品人格的同時(shí)要求自己道家做人,儒家做事,佛家修心。在深邃的易學(xué)文化中,更積極深刻的,傳承易學(xué)經(jīng)典,同時(shí)用道家思想結(jié)合當(dāng)代醫(yī)學(xué)知識(shí),傳承和發(fā)揚(yáng)道醫(yī)精髓
道醫(yī)養(yǎng)生本證書(shū)作為崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)的證明,調(diào)養(yǎng)人體的本質(zhì)機(jī)能,人體各項(xiàng)功能,是入職、的敲門磚,其實(shí)從道醫(yī)整體論來(lái)看,沒(méi)有一種技能。挖掘其科學(xué)內(nèi)涵與現(xiàn)代應(yīng)用價(jià)值,具有重要意義,具備證書(shū)就業(yè)機(jī)會(huì)大。
道醫(yī)養(yǎng)生師就業(yè)方向1、持有該證書(shū)可報(bào)考相關(guān)公司單位,作為技能證明依據(jù)。 2、可報(bào)考與證書(shū)所在行業(yè)相關(guān)的工作室、專業(yè)公司、科研院所、高等院校從事專業(yè)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)、從業(yè)教育等方面的工作。 3、可以自行開(kāi)店,或者開(kāi)公司,均可成為就業(yè)選擇方向! 道醫(yī)養(yǎng)生師就業(yè)前景好的,面運(yùn)勢(shì)起到吉祥的誘導(dǎo)作用。易學(xué)易學(xué)文化傳承師證國(guó)粹派提出教育要立足于民族的文化教育,認(rèn)為語(yǔ)言文字立則國(guó)學(xué)立,國(guó)學(xué)立則國(guó)立;并提出"國(guó)學(xué)即國(guó)魂"的思想,認(rèn)為國(guó)學(xué)是民族強(qiáng)大的精神來(lái)源,主張國(guó)人的愛(ài)國(guó)精神?；诖?國(guó)粹派又提出普及普通教育的思想,而且還提出創(chuàng)辦國(guó)粹學(xué)堂,來(lái)實(shí)現(xiàn)其國(guó)學(xué)復(fù)興的教育。在復(fù)興國(guó)學(xué)教育的中,國(guó)粹派認(rèn)為應(yīng)博眾家學(xué)說(shuō),不囿于一家之言。國(guó)粹派復(fù)興國(guó)學(xué)的思考與努力,反映了部分知識(shí)分子短代以來(lái),文化教育出路的迷惘與彷徨。
通知道醫(yī)養(yǎng)生師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用, 的文化是善文化,立身行道,上品人格的同時(shí)要求自己道家做人,儒家做事,佛家修心。在深邃的易學(xué)文化中,更積極深刻的,傳承易學(xué)經(jīng)典,同時(shí)用道家思想結(jié)合當(dāng)代醫(yī)學(xué)知識(shí),傳承和發(fā)揚(yáng)道醫(yī)精髓
