幼兒園保-健醫(yī)工作內(nèi)容: 一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛(wèi)生工作1、認(rèn)真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查"。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強(qiáng)對體弱兒的及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。 2、和晨檢卡。 3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生制度,配合園主任做好保育。明確各自的職責(zé),調(diào)動保育員"服務(wù)育人"的積極性。 4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。 5、定期檢查園內(nèi)衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時采取措施,避免發(fā)生。 6、配合防疫*進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。 7、努力做好幼兒衛(wèi)生的的輸入工作,虛心請教,積極向有的姐妹園學(xué)習(xí),勇于革新,力爭使我們的達(dá)到衛(wèi)生合格園。
山西省幼兒園醫(yī)證哪個*頒發(fā)的有效, 首先,幼兒園醫(yī)在社會中有著重要的地位。在當(dāng)今社會,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不斷,家長對子女的健康投入也越來越多,因此,近年來,家長對幼兒園醫(yī)的需求也越來越大,這為幼兒園醫(yī)提供了更多的就業(yè)機(jī)會。
與保育的溝通交流中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題 保育工作是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分,保育肩負(fù)著為幼兒創(chuàng)造安全舒適健康的成長的重任。保育是室內(nèi)衛(wèi)生工作的具體實(shí)施者和操作者,從實(shí)際工作中更能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。上學(xué)期我園共召開三次保育工作培訓(xùn)會,培訓(xùn)會上除了共同學(xué)習(xí)理論知識,更重要的是把各班保育召集到一起交流工作、討論現(xiàn)存問題的解決措施。在一次培訓(xùn)會上,我們提出了園內(nèi)午睡室床鋪整理不規(guī)范的問題,所有保育到中三班午睡室一邊討論一邊實(shí)際操作,共同商討統(tǒng)一。幼兒園統(tǒng)一配置的被子容易統(tǒng)一整理規(guī)范,但是小朋友從各自家里帶來的附加被子大小、厚薄不一很難統(tǒng)一。中四班的保育向大家介紹了她整理床鋪的竅門:疊附加被子與疊統(tǒng)一配發(fā)被子的操作一樣,疊好之后將附加被子開口邊貼著床頭靠背處、光滑邊朝向床尾放置在床頭位置,將統(tǒng)一配發(fā)的被子開口邊朝向床尾、光滑邊朝向床頭放置在附加被子上方。將附加被子光滑邊朝外且壓在統(tǒng)一配發(fā)被子的下方,一眼看去,整個午睡室的床鋪就比較整齊統(tǒng)一了。通過這樣的交流和實(shí)踐,大大了我園的內(nèi)務(wù)狀況。
幼兒園醫(yī)主要工作內(nèi)容包括:幼兒晨檢;深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,認(rèn)真做好園內(nèi)各種公共衛(wèi)生、安全事件防控工作;定期監(jiān)測幼兒健康狀況,關(guān)注幼兒的體質(zhì)情況,做好在園幼兒的體質(zhì)監(jiān)控工作,加強(qiáng)對體弱兒的,逐步增強(qiáng)體質(zhì)。做好幼兒在園膳食,每周為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,指導(dǎo)炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具。做好傳染病的工作。負(fù)責(zé)組織每年的工作人員及新上崗人員的體檢工作。填寫各項(xiàng)資料,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析。宣傳衛(wèi)生知識,組織包教人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識。我們在自己的崗位上也要發(fā)揮職能,把工作做到細(xì)、嚴(yán)、實(shí),內(nèi)練內(nèi)功,外樹形象,充分發(fā)揮的作用,充當(dāng)起幼兒園的保育工作總監(jiān)的角色,還要把醫(yī)工作由事物型向型轉(zhuǎn)變,發(fā)揮在保育工作中的作用,追求保育工作效益化,將衛(wèi)生工作貫穿到幼兒一日生活中去,幼兒生活,起到保教結(jié)合的作用,使幼兒發(fā)展。 在實(shí)施教育與訓(xùn)練時,既要以兒童身心發(fā)育的年齡特征為依據(jù),又要照顧到兒童身心發(fā)育的個別特征,這樣才能促進(jìn)兒童身心的健康發(fā)育。體重是判斷一個孩子體格發(fā)育是否正常的一項(xiàng)重要指標(biāo)。體重為各、骨骼、、脂肪等組織及的量,是代表體格生長的,可以判斷出小兒的營養(yǎng)狀況。激發(fā)孩子的思維靈感,鼓勵孩子積極思考。?所謂思維靈感,就是人們面對問題的思考和解決不按定式思維邏輯,而是結(jié)合事物發(fā)生的場境使大腦中各種信息充分重組,生成一種新穎思想和的精神狀態(tài)。
山西省幼兒園醫(yī)證哪個*頒發(fā)的有效, 幼兒園衛(wèi)生工作的重要性"兒童的健康,明天的財(cái)富"。幼兒健康成長是父母的心愿,也是幼兒園保育、教育的目標(biāo),衛(wèi)生工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和*。報(bào)考幼兒園醫(yī)證書詳情加微信。
