福建省師證報(bào)考中心 發(fā)展通道 師主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常運(yùn)行,促進(jìn)的科學(xué)化、現(xiàn)代化。 該職業(yè)涉及的活動(dòng)十分廣泛,囊括了連鎖門店的各類活動(dòng)的統(tǒng)籌與規(guī)劃,例如門店發(fā)展的戰(zhàn)略制定、經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、物流與配送、采購(gòu)決策與庫(kù)存控制、防損、品牌與危機(jī)等一系列活動(dòng)。同時(shí),該職業(yè)能夠的認(rèn)可也是連鎖門店發(fā)展的必然結(jié)果,經(jīng)營(yíng)現(xiàn)代化、科學(xué)化的必然要求。
面對(duì)更加復(fù)雜多變的市場(chǎng)和行業(yè)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)力量,人才的更新也必須與時(shí)俱進(jìn)。因此,新職業(yè)師應(yīng)運(yùn)而生,其勢(shì)必成為助力零售業(yè)在新技術(shù)背景下生存、發(fā)展、變革的中堅(jiān)力量,推動(dòng)業(yè)邁入新的臺(tái)階。 職業(yè)定義:運(yùn)用工具及相關(guān)技術(shù),進(jìn)行業(yè)態(tài)定位、品類、企劃、顧客服務(wù)、視覺(jué)等工作,負(fù)責(zé)門店業(yè)務(wù)的人員。
就社會(huì)層面而言,通過(guò)估算推測(cè),目前零售業(yè)的人才需求總量每年為534萬(wàn),尤其對(duì)基層的門店崗位需求量很大,而開(kāi)設(shè)、工商、市場(chǎng)經(jīng)銷、物流、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)等商科專業(yè)的在校生總數(shù)約為500萬(wàn)人(僅含高職和本科院校),未來(lái)5年人員的市場(chǎng)需求量在100萬(wàn)以上。 復(fù)合型人才缺口大雖然不是的新生事物,但伴隨門店的迅速擴(kuò)張和各門店對(duì)于現(xiàn)代化的,師這一職業(yè)尚有巨大的缺口。
師是干什么的: 師,是的正常運(yùn)行,促進(jìn)的科學(xué)化、現(xiàn)代化的專業(yè)人員。 主要對(duì)的形成、發(fā)展及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),的營(yíng)運(yùn),的基本原理、經(jīng)營(yíng)決策和戰(zhàn)略,的商品、商品陳列、物流、生產(chǎn)、服務(wù)、企業(yè)的內(nèi)部組織、展店及中外連鎖企業(yè)的案例分析等進(jìn)行認(rèn)知,并運(yùn)用現(xiàn)代連鎖企業(yè)知識(shí)、技術(shù)、和手段為企業(yè)提供發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)、流程、市場(chǎng),以及物流與配送、采購(gòu)決策與庫(kù)存控制、防損、特許經(jīng)營(yíng)、品牌與危機(jī)等決策或和服務(wù)。 福建省師證報(bào)考中心
頒發(fā)新的職業(yè),主要有以下作用: 1)推進(jìn)職業(yè)教育,使專業(yè)與課程設(shè)置更加結(jié)合市場(chǎng)實(shí)踐。 2)為受訓(xùn)學(xué)員正式走上(新的)工作崗位知識(shí)與技能,以縮短上崗的適應(yīng)期,用人單位的成本與風(fēng)險(xiǎn),從而社會(huì)與市場(chǎng)的整體效益。 3)方便人才在企業(yè)之間流通,減小人才流通時(shí)的"排異反應(yīng)"。 所以,師的培訓(xùn)應(yīng)該是崗前培訓(xùn),而非通識(shí)教育,至于必要的通識(shí),如果是相關(guān)專業(yè)的院校學(xué)生,應(yīng)該在院校的低年級(jí)可以完成,針對(duì)沒(méi)有連鎖方面基礎(chǔ)的受訓(xùn)者,可以單獨(dú)編輯一本入門的基本通識(shí)讀物,介紹連鎖有關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),以及本身的知識(shí)。
福建省師證報(bào)考中心, 什么是師?師可簡(jiǎn)單理解為門店店長(zhǎng)或是負(fù)責(zé)店鋪營(yíng)運(yùn)的干部,但與的店長(zhǎng)又有所不同。 自然是有用的。越來(lái)越多的企業(yè)要求中高層人員必須成為師。更重要的是師在企業(yè)上擔(dān)負(fù)著主導(dǎo)作用,是連鎖企業(yè)強(qiáng)企戰(zhàn)略的重要推動(dòng)力量!
