宿遷國際班入學(xué)條件
通過入學(xué)考核 。國際班的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)進(jìn)度相對(duì)寬松，學(xué)生需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和約束力。想要進(jìn)入國際班就有先通過入學(xué)考核。國際主流國際課程主要包括A-level課程（主要針對(duì)英聯(lián)邦*）。BC課程（加拿大BC省的高中課程，加拿大留學(xué)）。AP課程（美國*的*門課程）。IB課程（國際文憑組織課程，非常嚴(yán)格的西方課程）有四種類型。在選擇國際學(xué)校之前必須了解學(xué)校使用的國際課程，然后根據(jù)孩子的具體情況選擇國際課程。國際高中入學(xué)條件
國際高中需要條件如下：
1、英語：國際班的國際課程幾乎全部英語授課，需要有扎實(shí)的英語功底。如果一知半解，會(huì)摧毀整堂課建構(gòu)。
2、成績：因?yàn)槿鄙賹?duì)國際班的足夠了解，有的家長認(rèn)為，國際班就是為了出國留學(xué)，學(xué)習(xí)會(huì)比參加國內(nèi)高考輕松。甚至還有家長認(rèn)為，國際班交錢就能上，門檻并不高。但實(shí)際上，國際班的學(xué)習(xí)一點(diǎn)不輕松，并且它的錄取分?jǐn)?shù)線甚至?xí)哌^重點(diǎn)高中，畢業(yè)生成績也格外驕人。
3、意愿：通常上國際班的孩子，都有強(qiáng)烈的出國意愿。首先要尊重孩子自己的意愿，同時(shí)家庭層面也要達(dá)成共識(shí)，有些父母一方支持出國，另一方反對(duì)，或是家里老人舍不得，都會(huì)對(duì)孩子的后續(xù)選擇產(chǎn)生影響。
4、獨(dú)立：這里的獨(dú)立包括自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立的生活能力。如果孩子依賴性很強(qiáng)，家長要先分析是什么原因，是自己沒有放手，還是給了機(jī)會(huì)依然無法自立。
教學(xué)方式
1、本國式教學(xué)方式：本國式教學(xué)方式主要存在于外籍人士開辦的國際學(xué)校中。此類國際學(xué)校有兩種教學(xué)方式:一種是美式教育，采用英語授課，學(xué)生上課實(shí)行“走班制”;另一種是歐式教育和東方式教育，采用本國語言授課。
2、組合型教學(xué)方式：組合型教學(xué)方式主要存在與當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)的國際部。此類國際學(xué)校采用的是按年級(jí)或“走班制”的教學(xué)形式，教師用英語、中文或雙語授課。
3、*式教學(xué)方式：此類學(xué)校是*本地學(xué)校，他們是完全按照*教育部的教學(xué)大綱的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，來此類學(xué)校學(xué)習(xí)的外國小留學(xué)生必須接受全*式的教育。因此，這種教學(xué)方式特別適用于那些華裔留學(xué)生或有著相當(dāng)漢語基礎(chǔ)的留學(xué)生。
上國際高中需要什么條件
上國際高中需要的條件如下：
英語能力
國際高中一般都是雙語或全英文教學(xué)，無論是在課堂上，還是在課下交流，基本上都是需要用到英語的。因此，對(duì)于學(xué)生英語水平的要求還是比較高的。
入學(xué)考試
大多數(shù)國際高中在招生的時(shí)候，都會(huì)組織學(xué)生參加學(xué)校自主安排的入學(xué)考試，一般是以筆試+面試的方式進(jìn)行考核。筆試主要考查英語、數(shù)學(xué)等*，面試主要是對(duì)學(xué)生英語綜合能力及基本情況進(jìn)行考察。
*成績
對(duì)*成績非?？粗氐闹饕枪⒏?際部，會(huì)劃定相應(yīng)的分?jǐn)?shù)線來篩選學(xué)生。如果是私立國際高中的話，對(duì)*成績的要求不會(huì)很嚴(yán)格，不過也會(huì)將其作為一個(gè)參考。
經(jīng)濟(jì)水平
與國內(nèi)普通高中不同，國際高中的學(xué)費(fèi)普遍都會(huì)比較高，大多學(xué)校會(huì)處于10萬-30萬元/學(xué)年的范圍內(nèi)。除了學(xué)費(fèi)之外，還有住宿費(fèi)、游學(xué)活動(dòng)費(fèi)、國際課程教材費(fèi)等等，如果家庭沒有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，是很難負(fù)擔(dān)起的。
未來有出國留學(xué)規(guī)劃的學(xué)生，很多都會(huì)先選擇在國內(nèi)讀國際高中進(jìn)行過渡。想要申請(qǐng)就讀國際高中，那么就需要滿足相應(yīng)的條件才可以。