教育、婚姻、職業(yè)是人生三大問題,而三大問題都根基于家庭教育。一項調查顯示,*近60%左右的家庭存在著不同程度的青少年心智障礙、逃課厭學、考試壓力、親子沖突、網(wǎng)絡成癮、自閉自虐、啃老、厭世等教育問題;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正確教育孩子,甚至感到力不從心。
2023年1月號,我國的《家庭教育促進法》正式實施,我們正式進入了依法帶娃的時代。在*政策指導下,家庭教育指導師應運而生。家庭教育已成為世界性的課題。在歐美發(fā)達*,每300-500人就擁有一名家庭教育指導師,全美家庭教育機構有700多家,他們在20世紀60年代,就形成了父母教育的理念,對父母自身教育的重視已經(jīng)超過了對兒童的學前教育和學校教育
有預測,我國在今后的發(fā)展中至少需要50萬名家庭教育咨詢指導專業(yè)人員,家庭教育咨詢指導行業(yè)將是我國具有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè),有著廣闊的前景。
家庭教育指導師可以做些什么?
為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業(yè)的一站式服務。具體是幫助孩子更新學習認知、優(yōu)化學習心法、提高學習技能,同時為孩子定制發(fā)展課程。
幫助每一個孩子全面了解自我優(yōu)勢智能,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好,選擇適合發(fā)展方向,并在此基礎上科學地制定學習規(guī)劃。
依托豐富教育資源及自身*系統(tǒng),為家長、學生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學校評估等等。同時,提供家庭教育指導服務,幫助家長認識學習、認識教育、成為*的"學習教練"。
針對不同的學校、不同的學生設計不同的學習指導方案,并建立指導檔案。同時指導教師、家長建構符合學生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境,一同促進學校教育咨詢工作的有效開展。
家庭教育指導師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓項目的充分認識,并對個人、機構、商務組織和媒體的教育培訓需求作出分析,進而提供經(jīng)驗、知識和客觀指導,消除咨詢者的盲目性,規(guī)避教育投資風險。
在平面和網(wǎng)絡媒體擔任教育專欄撰稿人,為媒體撰寫各類教育資訊,撰寫各類教育熱點文章,解答觀眾關心的教育焦點問題。
協(xié)助單位領導制定員工培訓計劃,對人才構架提出*性意見,對所聘教師的培訓(企業(yè)內訓)過程開展監(jiān)督、指導以及企業(yè)員工心理援助工作。
負責為中外客戶介紹、制定、提供科學的培訓項目、課程及計劃;為國內學生出國留學提供全面指導。
少數(shù)家庭教育指導師可向研究項目方面發(fā)展,這些項目能為*制定教育發(fā)展規(guī)劃、建設學習型社會提供參考。
