全腦潛能開發(fā)師又稱全腦教育師或全腦智力開發(fā)師,是對(duì)人腦左右腦進(jìn)行開發(fā)和訓(xùn)練,通過全面啟動(dòng)右腦而建立左右腦的第二次協(xié)同,可以提升人的記憶力、注意力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力等。

  全腦開發(fā)是指利用各種開發(fā)大腦的工具,同時(shí)開發(fā)理性的左腦和感性的右腦,開發(fā)大腦的潛能。是指根據(jù)全腦開發(fā)訓(xùn)練的教育理念與兒童接受教育實(shí)踐的需求結(jié)合起來,用特別的教材和教具及教學(xué)體系對(duì)兒童、學(xué)生五感、六超能力和八大智能的個(gè)性化訓(xùn)練激發(fā)左右腦潛能,開發(fā)全腦 該證書是對(duì)持證人的知識(shí)水平、專業(yè)技能的客觀,既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任*的參考,是就業(yè)和職業(yè)評(píng)聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的有力的證明。

觀察思考能力訓(xùn)練:觀察能力是人們認(rèn)識(shí)事物和獲取知識(shí)的過程中,必須具備的本領(lǐng)。培養(yǎng)幼兒會(huì)觀察的能力、會(huì)思考的能力和愛思考的方式,是早期教育的一個(gè)重要內(nèi)容,這比背幾首詩(shī)、認(rèn)幾個(gè)單詞對(duì)孩子未來的發(fā)展要有用得多。

全腦潛能開發(fā)師課程主要知識(shí)點(diǎn):1、當(dāng)今的教育就是腦教育;2、全腦教育的目的;3、大腦功能概述;4、0歲至6歲兒童的大腦功能;5、幼兒教育概論;6、教育孩子的三大法寶:愛、嚴(yán)格、信賴;7、全腦開發(fā)專業(yè)知識(shí)。

報(bào)考對(duì)象1、*從事全腦教育、和腦潛能訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)及其教師、管理者;2、社會(huì)各界熱愛早期教育腦潛能開發(fā)和腦科學(xué)研究的人士;3、各高校腦科學(xué)方向、早期教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)以及幼兒教育專業(yè);4、幼兒園、早期教育機(jī)構(gòu)、親子中心教師、負(fù)責(zé)人、園長(zhǎng)。