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1.少兒編程選擇線上還是線下
少兒編程對于小孩該選擇線上還是線下,主要還是看家庭的經(jīng)濟條件,線上的課程對孩子的自制力是一個考驗,同時還考驗孩子的自主學(xué)習(xí)能力,而線下的課程則花費要高與線上的課程。線下的課程優(yōu)勢在于老師當(dāng)著學(xué)生的面講相關(guān)知識和動手制作相關(guān)的內(nèi)容,學(xué)生有哪里不懂的,可以及時的問老師,得到老師講解,去更好的理解消化;線上的課程則又分為兩種直播課和錄播課,直播課就是固定時間段,老師遠程講課;錄播課則是老師提前錄制好,供學(xué)生反復(fù)觀看學(xué)習(xí);線上的課程優(yōu)勢就是價格便宜,隨時可學(xué)。具體選擇線上的課程還是線下的課程,這個還看個人。
2.少兒編程培訓(xùn)課程哪家好
課程內(nèi)容的專業(yè)性與否決定了孩子能力的培養(yǎng),現(xiàn)在市面上有部分編程培訓(xùn)機構(gòu)課程設(shè)置混亂,讓孩子按照固有的模式搭建、編程,反而會降低孩子的創(chuàng)造能力。看機構(gòu)的課程體系是否完善,要針對不同年齡階段的孩子,課程之間的關(guān)聯(lián)度與邏輯性是否強,課程的內(nèi)容架構(gòu)是否合理,是否能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
3.少兒編程幾歲開始學(xué)合適呢
事實上,少兒編程主要針對3-18歲的兒童和青少年。 教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)孩子的編程意識,樹立正確的編程觀念,調(diào)動孩子學(xué)習(xí)編程的積極性。 編程學(xué)習(xí)由淺入深,為孩子以后學(xué)習(xí)編程打下堅實的基礎(chǔ)。在英國,5歲以上的孩子必須學(xué)習(xí)編程。 很多父母并不清楚孩子學(xué)習(xí)編程的年齡。但是太小的孩子沒有自律,沒有學(xué)習(xí)觀念,不利于課堂學(xué)習(xí)。建議孩子5歲以后,家長可以考慮讓孩子接受孩子的編程教育,幫助孩子理解編程的概念。
4.*生為什么學(xué)習(xí)少兒編程
編程是“理解問題——尋找路徑”的解決問題的過程。 通過列出每個小問題的解決方案; 然后,形成幾個重點,形成一個整體的解決思路; 然后,設(shè)計步驟并執(zhí)行 - 解決問題。 編程的這一方面被認為對培養(yǎng)孩子對如何做事的看法有很大幫助。 考試中面對復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,在別人還在苦苦思考的時候,會編程的孩子已經(jīng)快速準(zhǔn)確地理解了題目的含義,形成了理解題的方式。
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