武漢嵌入式硬件培訓(xùn)，今天看到武漢嵌入式開發(fā)培訓(xùn) ，感覺發(fā)展前景不錯(cuò)，嵌入式工程師好找工作嗎，嵌入式軟件方向怎么樣，報(bào)班學(xué)習(xí)嵌入式好不好，嵌入式開發(fā)可以分為哪幾類，什么是嵌入式硬件開發(fā)，什么是嵌入式軟件開發(fā)。
1.嵌入式工程師好找工作嗎
隨著物聯(lián)網(wǎng)和人工智能的興起和快速發(fā)展，嵌入式技術(shù)也受到越來越多的關(guān)注，尤其是近年來，由于新冠疫情的影響，越來越多的智能設(shè)備投入使用 ，而嵌入式開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用也越來越廣泛，給人們的生活帶來了極大的便利。物聯(lián)網(wǎng)幾乎已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，其應(yīng)用范圍非常廣泛，尤其是在電子行業(yè)，近年來，智能硬件非常流行。許多大公司和企業(yè)已經(jīng)開始開發(fā)智能產(chǎn)品。因此，嵌入式開發(fā)人才的市場需求和缺口也在不斷擴(kuò)大，不少人紛紛投身于嵌入式行業(yè)。
2.嵌入式軟件方向怎么樣
嵌入式軟件工程師的職責(zé)主要是根據(jù)產(chǎn)品的功能需求設(shè)計(jì)軟件并使硬件工作。嵌入式電子產(chǎn)品的大部分硬件部分都是一樣的，核心是由CPU、RAM和FLASH組成，而軟件卻大不相同。產(chǎn)品的具體功能由軟件實(shí)現(xiàn)，一般來說，為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)產(chǎn)品，軟件設(shè)計(jì)的工作量是硬件設(shè)計(jì)的4到5倍。因此，一般情況下，一家公司的軟件工程師數(shù)量是硬件和硬件工程師的4到5倍。嵌入式軟件工程師的需求遠(yuǎn)大于硬件工程師。同時(shí)，與硬件工程師相比，嵌入式軟件工程師相對(duì)容易學(xué)習(xí)。
武漢嵌入式硬件培訓(xùn)3.報(bào)班學(xué)習(xí)嵌入式好不好
嵌入式學(xué)習(xí)的方式方法有很多，其中比較受歡迎的就是去報(bào)班學(xué)習(xí)，而嵌入式報(bào)班學(xué)習(xí)雖然是花費(fèi)比較多，但是能在最短的時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)操等，是自學(xué)不能比的。而現(xiàn)在市面上也有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的有相關(guān)的培訓(xùn)課程，在選擇的時(shí)候我們一定要選擇符合自己要求的培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4.嵌入式開發(fā)可以分為哪幾類
就類別而言，嵌入式開發(fā)主要分為兩類：嵌入式硬件開發(fā)和嵌入式軟件開發(fā)。對(duì)于嵌入式硬件開發(fā)，必須了解硬件，因?yàn)樗婕暗诫娐吩韴D的設(shè)計(jì)。對(duì)于嵌入式軟件，如果再細(xì)分，可以分為驅(qū)動(dòng)開發(fā)和軟件開發(fā)。這兩者都需要一定的硬件知識(shí)，所以嵌入式開發(fā)學(xué)習(xí)硬件是很有必要的。
5.什么是嵌入式硬件開發(fā)
嵌入式硬件開發(fā)的工作是根據(jù)用戶需求和產(chǎn)品經(jīng)理的要求，設(shè)計(jì)技術(shù)方案，提煉技術(shù)方案，設(shè)計(jì)電路原理。這個(gè)過程包括技術(shù)方案的提出、技術(shù)方案的評(píng)審、硬件芯片/組件的選擇以及技術(shù)方案原理的實(shí)施。毫無疑問硬件開發(fā)一定要懂硬件要精通。
6.什么是嵌入式軟件開發(fā)
嵌入式軟件開發(fā)這個(gè)職位其實(shí)已經(jīng)屬于程序員的范疇了，但是和上位機(jī)程序員和網(wǎng)站程序員相比，這個(gè)職位還是比較硬的，因?yàn)檫@個(gè)職位是做硬件編程的，面向的平臺(tái)是工控板和單片機(jī)微型計(jì)算機(jī)ARM、DSP等，但使用的硬件接口都是驅(qū)動(dòng)開發(fā)者完成的，控制硬件時(shí)只需要調(diào)用驅(qū)動(dòng)接口即可。在小公司里，驅(qū)動(dòng)開發(fā)和軟件開發(fā)是放在一起的，甚至在小公司里，硬件設(shè)計(jì)、驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)都是一個(gè)人完成的。因此，嵌入式軟件開發(fā)還是需要了解一些硬件的。
文中武漢嵌入式開發(fā)培訓(xùn)課程的知識(shí)只是滄海一粟，其他的來找小編領(lǐng)取。
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