武漢嵌入式C語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦信盈達(dá),信盈達(dá)公司下設(shè)信盈達(dá)研發(fā)中心、信盈達(dá)教研儀器、實(shí)訓(xùn)三大業(yè)務(wù)板塊。公司堅(jiān)持"技術(shù)、服務(wù)",以雄厚的實(shí)力和專業(yè)的品質(zhì),成為國(guó)內(nèi)*的有實(shí)力從產(chǎn)品底層研發(fā)到系統(tǒng)層開發(fā)的嵌入式產(chǎn)品解決方案和技術(shù)服務(wù)提供商。為IT行業(yè)提供具價(jià)值的職業(yè)教育服務(wù)。
嵌入式開發(fā)設(shè)計(jì)小游戲C語(yǔ)言培訓(xùn)選擇武漢信盈達(dá),信盈達(dá)自2012年起與各大高校洽談并開展相關(guān)合作,合作內(nèi)容如下:學(xué)員畢設(shè)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)授課、電子大賽、校企實(shí)訓(xùn)合作、GDIO共建實(shí)驗(yàn)室;還提供技術(shù)交流及企業(yè)工作面試平臺(tái),幫助學(xué)員更好的就業(yè),找到理想工作。
行業(yè)結(jié)構(gòu)體系進(jìn)一步優(yōu)化。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的推動(dòng)下,廣大傳統(tǒng)行業(yè)需要完成網(wǎng)絡(luò)化和智能化改造,這就要求IT行業(yè)要全面進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化,以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的要求,互聯(lián)網(wǎng)必然會(huì)從上層研發(fā)逐漸走到底層研發(fā),比如目前對(duì)于電子電路、芯片方面的研發(fā)受到了廣泛的關(guān)注。由于C語(yǔ)言與硬件的結(jié)合非常緊密,同時(shí)C語(yǔ)言也有健全的語(yǔ)言生態(tài),所以未來(lái)的應(yīng)用場(chǎng)景還是非常多的。
程序員結(jié)構(gòu)升級(jí)。在云計(jì)算技術(shù)的推動(dòng)下,未來(lái)大量的后端開發(fā)程序員將完成崗位升級(jí),從事研發(fā)級(jí)工作,
而C語(yǔ)言是研發(fā)級(jí)程序員常見的編程工具之一,所以未來(lái)C語(yǔ)言依然會(huì)有大量的用戶。C語(yǔ)言雖然已經(jīng)有了幾十年的應(yīng)用歷史,但是C語(yǔ)言憑借較高的執(zhí)行效率和清晰的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),一直在操作系統(tǒng)研發(fā)、容器研發(fā)和各種嵌入式開發(fā)中占據(jù)著重要的位置,目前依然是為流行的編程語(yǔ)言之一。從目前的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,C語(yǔ)言對(duì)于程序員未來(lái)的發(fā)展來(lái)說(shuō)依然具有重要的意義。
二、課程特色
1、全面系統(tǒng)的講解C語(yǔ)言,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握,后再進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總和。
2、凡報(bào)名特訓(xùn)營(yíng)學(xué)員附贈(zèng)C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)教材,實(shí)戰(zhàn)為主,將理論落到實(shí)處,結(jié)合項(xiàng)目教學(xué)
3、線上+線下雙互動(dòng)模式保證學(xué)習(xí)效果。
三、適合對(duì)象
1、想學(xué)習(xí)嵌入式方向的在職研發(fā)人員
2、嵌入式從業(yè)者,需熟悉并精通至少一款32位ARM裸機(jī);
3、自學(xué)單片機(jī),但一直掌握不了核心的困惑者,不會(huì)管理自己的程序代碼者;
4、有志于從事嵌入式底層開發(fā)的在職研發(fā)人員。
四、課程清單
課程主題 | 課程內(nèi)容 |
全程共68課時(shí);周末班5天,全日制班10-15天;實(shí)踐考核X次,筆試考核X次 | |
階段 | C語(yǔ)言發(fā)展歷程;C語(yǔ)言特點(diǎn)及其應(yīng)用范圍;常見程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的比較;程序設(shè)計(jì)的理念;程序設(shè)計(jì)的理念;開發(fā)工具介紹及其使用方法(VC集成開發(fā)環(huán)境下的C程序開發(fā)方法);變量與常量;宏的概念;標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出 |
實(shí)驗(yàn)一 | 編寫Hello World程序:詳細(xì)闡述C語(yǔ)言編程規(guī)范;詳細(xì)剖析C語(yǔ)言程序的結(jié)構(gòu);詳細(xì)剖析常用頭文件和常用庫(kù);c的源文件的書寫規(guī)范和結(jié)構(gòu),源文件之間的組織關(guān)系,主函數(shù)要注意的問(wèn)題 |
第二階段 | C語(yǔ)言中的基本數(shù)據(jù)類型,sizeof()方法的使用,函數(shù)及其參數(shù)列表與返回值,形式參數(shù)與實(shí)際參數(shù),C語(yǔ)言中的命名法則,函數(shù)的調(diào)用和執(zhí)行 |
實(shí)驗(yàn)二 | build_in type的大小 |
實(shí)驗(yàn)三 | 基本類型轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn) |
實(shí)驗(yàn)四 | 軟件調(diào)試訓(xùn)練:中斷和step into,step over的使用;變量觀察窗口的使用,觀察變量來(lái)調(diào)試程序的用法 |
第三階段 | 程序設(shè)計(jì)中的邏輯;練習(xí) |
程序設(shè)計(jì)中的邏輯 | 循環(huán)控制與分支控制;If與switch的比較,for與while的比較 |
練習(xí) | 一個(gè)判斷閏年的程序 |
實(shí)驗(yàn)五 | 用while編寫一個(gè)求和程序 |
實(shí)驗(yàn)六 | 用do...while語(yǔ)句編寫一個(gè)內(nèi)存清零程序 |
實(shí)驗(yàn)七 | 用if ... else if嵌套語(yǔ)句編寫一個(gè)數(shù)據(jù)讀寫程序 |
第四階段 | 數(shù)組;字符串 |
數(shù)組 | 數(shù)組的定義和賦值、數(shù)組下標(biāo)、數(shù)組的訪問(wèn),多維數(shù)組的使用 |
字符串 | 字符串常量的使用 |
實(shí)驗(yàn)八 | 字符串循環(huán)讀取和用戶界面交互程序 |
實(shí)驗(yàn)九 | 多維數(shù)組遍歷程序 |
第五階段 | 指針:指針的定義、初始化與使用,內(nèi)存操作系列函數(shù)(memset、memcpy、memcmp)的使用方法,動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配,函數(shù)參數(shù)傳遞和值返回的原則(值or指針),指針與數(shù)組,常量指針與指針常量,函數(shù)指針 |
實(shí)驗(yàn)十 | 動(dòng)態(tài)內(nèi)存的分配及管理 |
第六階段 | 結(jié)構(gòu)體:結(jié)構(gòu)體的定義方法;typedef關(guān)鍵字的使用;結(jié)構(gòu)體存在的意義(C語(yǔ)言與面向?qū)ο?;聯(lián)合的定義、使用和意義;枚舉的定義、使用和意義;位結(jié)構(gòu)及其操作;位結(jié)構(gòu)的大小 |
實(shí)驗(yàn)十一 | 設(shè)計(jì)多重結(jié)構(gòu)程序 |
第七階段 | 基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)研究;練習(xí) |
基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)研究 | 數(shù)組、單鏈表、多鏈表的插入、刪除與查詢(定位)的效率比較;樹與二叉樹;二叉樹的前、中、后序遍歷方法 |
練習(xí) | 實(shí)現(xiàn)一個(gè)單鏈表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);一個(gè)內(nèi)存回收跟蹤器 |
實(shí)驗(yàn)十二 | 使用三種宏開發(fā)“柔性”程序 |
第八階段 | C語(yǔ)言中的宏及其優(yōu)缺點(diǎn):常量宏、函數(shù)宏、控制宏;控制宏的使用 |
實(shí)驗(yàn)十三 | 數(shù)據(jù)庫(kù)讀寫和查詢操作程序 |
第九階段 | 庫(kù)函數(shù)的使用方法:調(diào)用已有功能完成現(xiàn)有功能 |
實(shí)驗(yàn)十四 | 一個(gè)網(wǎng)絡(luò)聊天工具 |
第十階段 | C語(yǔ)言大型程序?qū)嵗喿x及開發(fā)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) |
實(shí)驗(yàn)十五 | 多媒體播放器的編寫 |
五、培訓(xùn)特點(diǎn)
個(gè)性化、顧問(wèn)式培訓(xùn),互動(dòng)式授課,針對(duì)實(shí)際需求,以項(xiàng)目案例驅(qū)動(dòng)教學(xué),實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目演示,8-15人小班授課合格學(xué)員免費(fèi)推
薦工作。
六、培訓(xùn)報(bào)名與課程定制
如果您想學(xué)習(xí)本課程,請(qǐng)?zhí)砑酉路轿⑿怕?lián)系老師報(bào)名。
如果您沒找到合適的課程或有特殊培訓(xùn)需求,請(qǐng)?zhí)砑酉路轿⑿庞喼婆嘤?xùn)。
免費(fèi)咨詢熱線:400-850-8622
七、開課時(shí)間和上課地點(diǎn)
【武漢分部】
近開課時(shí)間(周末班/連續(xù)班/晚班)
*外地學(xué)員:代理安排食宿(需提前預(yù)定)
八、新優(yōu)惠
團(tuán)體報(bào)名優(yōu)惠措施:兩人95折優(yōu)惠,三人或三人以上8.8折優(yōu)惠 。注意:在讀學(xué)生憑學(xué)生證,即使一個(gè)人也優(yōu)惠500元。
九、 質(zhì)量
1、培訓(xùn)過(guò)程中,如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好,可免費(fèi)在以后培訓(xùn)班中重聽;
2、學(xué)習(xí)期間贈(zèng)送等值在線課程同步學(xué)習(xí)效果杠杠的;
3、培訓(xùn)結(jié)束后,免費(fèi)提供半年的技術(shù)支持,充分保證培訓(xùn)后出效果;
4、培訓(xùn)合格學(xué)員可享受免費(fèi)推薦就業(yè)機(jī)會(huì)。