家庭教育指導師在相關機構進行報名考試,考生需要報名參加一家教育機構的培訓課,接受系統(tǒng)完整的課程培訓以后,機構會安排參加考試。主要的學習目標有兩個,一是通過系統(tǒng)的專業(yè)理論,技能學習,使學員掌握家庭教育基本知識和實際應用,提高學員對家庭教育基礎知識和實際應用,提高學員對家庭現狀的理解,具備家庭教育指導師咨詢工作的能力旨在解決家庭教育中存在的問題,通過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題,通過授課建立家庭教育理論基礎,跟蹤指導解決家庭教育中的困惑。二是獲取相應的證書。 簡單來說,家庭教育指導師就是是幫助家長和孩子建立正確的家庭教育觀念,提示家長重視典范效果,幫助采納正確的家庭教育辦法,創(chuàng)建良好的家庭成員聯系,幫助孩子擁有杰出的學習習慣和方法的工作人員。

家庭教育指導師證書怎么考

現在的家庭教育指導師不接受個人報考,要找授權的培訓機構去學習,修夠課程的70%以上,機構統(tǒng)一安排考試,每年的3、6、9、12月都可以考。

*目前進行家庭教育指導師培訓的機構單位有7000余家,但是大多數都只是頒發(fā)結業(yè)或者培訓證書等。選擇機構一定找成立5年以上的有規(guī)模的,這樣的機構比較成熟,固定的服務體系,師資體系服務體系,學習題庫累計課程比較多,還可以免費多學點,實話有的機構課程都沒有多少,題庫都是空的。一定要有售后服務必須有線下課和一對一模擬課,這樣學習會更生動形象些。否則輔導效果不好,一切都是空談。

家庭教育指導師考完有什么用

家庭教育指導師不僅僅是可以改變自己的家庭教育觀念,更重要的是能夠通過自己的能力去幫助和指導其他家庭,傳播先進的、科學的家庭教育理念。對于眾多正處于教育問題層出不窮的家庭來說,家庭教育顧問作為承擔起家庭教育中心基本職能的核心骨干和中堅力量,將發(fā)揮重要的作用和影響(家庭教育顧問的職能包括公益宣講、咨詢顧問及教育訓練等)。

我國每年約有1500—2000萬新生兒,0—6歲嬰幼兒約有1億2千萬人。他們大部分生活在家庭,散居在社區(qū)。他們的素質如何關系到兒童的發(fā)展、家庭的幸福、社會的未來。家庭教育指導師將對他們的教育負責。