你聽(tīng)過(guò)這句話嗎“人善被人欺,馬善被人騎“，當(dāng)你的善良，你的懦弱被愚弄和戲耍的時(shí)候，當(dāng)你背負(fù)沉重的”不好意思“的負(fù)擔(dān)答應(yīng)別人請(qǐng)求的時(shí)候，當(dāng)你沒(méi)有辦法辦到的事情，你卻硬著頭皮去為別人辦的時(shí)候，你已經(jīng)完全困在”不好意思拒絕“的枷鎖里。以下是小編為您整理的小孩怎么學(xué)會(huì)拒絕別人的相關(guān)內(nèi)容。 ?

小孩怎么學(xué)會(huì)拒絕別人 ?

告訴孩子可以要回來(lái)，但要告訴方法。傍晚帶孫女去學(xué)校操場(chǎng)，一個(gè)小朋友要孫女的球玩，我說(shuō)，和小朋友玩一會(huì)吧?？墒悄莻€(gè)小朋友抱起球就不撒手。過(guò)了一會(huì)兒，孫女想玩，我說(shuō)你可以要回來(lái)呀，孫女走近那個(gè)小孩卻不知道怎么說(shuō)，就又轉(zhuǎn)了回來(lái)。我告訴她，你就說(shuō)，我要回家了，我的球還給我吧。后來(lái)，小朋友的家長(zhǎng)把球搶了下來(lái)交給了孫女。 ?

讓孩子懂得小朋友之間的交往界限。那么怎么劃定這個(gè)界限呢。就是我應(yīng)該做什么，什么東西是屬于我的，我的東西，我可以給你，也可以不給你，這都是我應(yīng)有的權(quán)力。家長(zhǎng)要尊重孩子的權(quán)力。我們從小教孩子”分享“，但一定要懂的，分享是”雙贏“ 為基礎(chǔ)的，即分享別人自己也得到了快樂(lè)。 ?

鍛煉孩子有被人拒絕的承受能力。你的要求一旦被人拒絕能坦然接受和面對(duì)。這樣，就會(huì)幫助孩子保護(hù)自己，拒絕別人的思維形成。他也會(huì)覺(jué)得，拒絕別人是很正常的一件事情而不會(huì)因此而不好意思。在被別人拒絕的同時(shí)家長(zhǎng)要幫孩子分析為什么被人拒絕。比如要?jiǎng)e的小朋友玩具被拒絕，家長(zhǎng)可以說(shuō)，那是人家的玩具，人家可以拒絕。 ?

怎樣教孩子拒絕陌生人給的東西 ?

孩子想要的食物、東西盡量滿足，不要讓孩子想找別人要，或者接受別人給的。有的孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)什么也不給買，所以很輕易的就接受別人給的東西，這樣會(huì)增加危險(xiǎn)性的。因此家長(zhǎng)即使再困難，也不能虧待孩子，只要是合理的要求，應(yīng)該盡量給孩子滿足的。這樣就能告訴孩子，不能要陌生人給的東西。 ?

讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，即使熟人給的食物也不隨便吃。有的孩子看到熟人就隨便接受東西吃，這樣習(xí)慣了，陌生人給的東西也可能接受了。所以想讓孩子改正這樣的亂吃東西習(xí)慣，就要從熟人開(kāi)始，讓孩子學(xué)會(huì)拒絕，可以說(shuō)自己吃飽了，或者說(shuō)我家里有等等。 ?

教孩子學(xué)會(huì)有禮貌的拒絕別人給的東西。當(dāng)孩子拒絕別人給的東西時(shí)，要禮貌一些，別忘說(shuō)一聲謝謝，而且要注意說(shuō)話不要太生硬，語(yǔ)氣要柔和一些。這一點(diǎn)家長(zhǎng)可以做好榜樣，平常帶孩子出門時(shí)，遇到有人給東西吃，家長(zhǎng)先說(shuō)“謝謝，不吃了，已經(jīng)很飽了”。 ?

家長(zhǎng)如何教會(huì)孩子不受欺負(fù) ?

多讓孩子鍛煉身體 ?

身體素質(zhì)好的孩子，一般比較靈活，運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng)，不容易被別人欺負(fù)，只有那些胖一點(diǎn)又笨一點(diǎn)的孩子可能會(huì)被同學(xué)取笑或者欺負(fù)。 ?

讓孩子變得強(qiáng)大 ?

不管什么時(shí)候，我們都應(yīng)該讓孩子能夠變得強(qiáng)大，這樣才是抵抗別人欺負(fù)的最根本的方式，你強(qiáng)大了，別人自然不敢貿(mào)然欺負(fù)你的。 ?

讓孩子變得勇敢 ?

小孩子往往性格比較懦弱膽小，這是正常的，因?yàn)樾『⒆赢吘剐闹沁€沒(méi)有發(fā)育成熟，但是，家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子勇敢，讓孩子敢于面對(duì)別人的挑釁。 ?

?

讓孩子善于溝通 ?

孩子的溝通能力需要培養(yǎng)，所以，一定要教會(huì)孩子進(jìn)行有效的溝通，從而能夠化解和別的小朋友之間的矛盾，不至于發(fā)展成為激烈的沖突。 ?

小孩怎樣學(xué)會(huì)拒絕別人 ?

大多數(shù)父母都明白一個(gè)道理，即孩子最終要走向社會(huì)，要在群體中生活。與人分享，才能得到別人的信任、支持和尊重，因此，父母?jìng)兿Ｍ约旱暮⒆訉W(xué)會(huì)與人分享，養(yǎng)成慷慨大方的美德。這一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。 ?

然而，任何事情都要講究一個(gè)度，若是輕易承諾了自己無(wú)法履行的職責(zé)，將會(huì)帶給自己更大的困擾和溝通上的困難度，這就需要學(xué)會(huì)拒絕別人。拒絕別人實(shí)在不是一件容易的事。有些人在拒絕對(duì)方時(shí)，因感到不好意思而不敢據(jù)實(shí)言明。 ?

致使對(duì)方摸不清自己的意思，而產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)，同時(shí)也容易給自己心理造成壓抑。大膽地拒絕別人，是相當(dāng)重要卻又不太容易的事情。教會(huì)孩子學(xué)會(huì)拒絕別人，將使孩子受益終生。 ?

父母所要教孩子學(xué)會(huì)的拒絕，是一種經(jīng)大腦分析思考后的有意識(shí)行為，是對(duì)人、對(duì)事作出的理智判斷，它與孩子感情用事、耍脾氣，或無(wú)端拒絕父母合理的要求是兩回事。 ?

鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做事情。孩子已具備獨(dú)立處理生活中小事情的能力，父母沒(méi)有必要再包辦代替。只有這樣，孩子才能從日積月累的親身體驗(yàn)中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，才能有能力對(duì)父母或他人的行為做出接受與拒絕的判斷。 ?