語速,即講話時(shí)聲音的快慢,單位時(shí)間內(nèi)所吐音節(jié)的多少。語速的變化也是表情達(dá)意的重要手段。演講的速率一般可分為快速、中速、慢速三種。

一、快速
表示激動(dòng),歡快緊張,興奮的心情。每分鐘兩百個(gè)音節(jié)以上 例:快點(diǎn)兒,我要走了。二、中速用于感情沒有多大變化的地方,用于平時(shí)的場(chǎng)景描寫。每分鐘200個(gè)音節(jié)左右例:我等會(huì)兒再走。
二、中速
中速講話平平淡淡,不快不慢,使人感覺到溫和,平易近人。

三、慢速
敘述平靜、莊重的情景用來表示悲傷、沮喪的心情。每分鐘100個(gè)音節(jié)左右。
例:他昨天就走了。我的狗慢慢向它靠近。忽然,從附近一棵樹上飛下一只黑胸脯的老麻雀,像一顆石子似的落到狗的跟前。老麻雀全身倒豎著羽毛,驚恐萬狀,發(fā)出絕望、凄慘的叫聲,接著向露出牙齒、大張著的狗嘴撲去。(起句語速較慢,"忽然"后轉(zhuǎn)快)如果想知道自己說話有多快?可以自己計(jì)時(shí)算一下,在一段的開頭做個(gè)記號(hào),大聲朗讀一分鐘,然后數(shù)數(shù)你讀過的字?jǐn)?shù)．一般應(yīng)該是每分鐘150字左右。正常談話,每分鐘大約能說200個(gè)字。
在一般的正式演講中,要求演講者能夠熟練的把握演講時(shí)的語速,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況、演講的內(nèi)容和其他的因素適中的選擇合適的語速演講。
如果是正式的演講,速率不能太快。一是聽眾難以聽懂,聽講者無法及時(shí)跟上思路,二是容易使人產(chǎn)生懷疑,誤認(rèn)為演講者怯場(chǎng)。因?yàn)?人們膽怯時(shí)往往語速較快。
當(dāng)然,講話也不能太慢。太慢就顯得拉腔拖調(diào),會(huì)給別人走神的空間,給人以愚笨、遲鈍、缺少教養(yǎng)的感覺。
下面具體講一下演講時(shí),什么時(shí)候慢,什么時(shí)候快。
(一)語速服從演講內(nèi)容
1、說明性文字用正常語速
2、敘述性、描寫性文字用較慢語速
在《荷塘月色》中,朱自清先生不滿社會(huì)的黑暗,內(nèi)心苦悶,于是在夜深人靜之時(shí),去荷塘散心。這一段就應(yīng)該采用一邊敘述,一邊描寫的語速去讀,把內(nèi)心的苦悶宣泄出來。
這幾天,心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。(慢)3、議論、抒情性文字要或快或慢。
朱自清先生在寂靜的荷塘并沒有排解掉一腔的郁悶憂愁,又回到現(xiàn)實(shí)中來。心情由淡淡的喜悅轉(zhuǎn)變?yōu)榈陌С?所以這一段應(yīng)該這樣讀:這時(shí)候*熱鬧的要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲。但熱鬧是他們的,我什么也沒有。(慢)前面一句表達(dá)淡淡的喜悅,語速要快一些;后一句表達(dá)淡淡的哀愁,語速要慢一些。
(二)語速的快慢要考慮到語言自身的形式特點(diǎn)。
如:散亂的冗長(zhǎng)的句子和發(fā)音拗口的詞匯,不宜太快;而整齊的富有韻律色彩的語句,說得快些,才聽得順耳。
比如下面這段文字:
幾千年了,"女子無才便是德"、"賢妻良母"這些傳統(tǒng)觀念的幽靈仍然在社會(huì)的各個(gè)角落里徘徊,它頑固地阻礙著當(dāng)代社會(huì)女性的徹底解放!是母親們天生愚笨,不堪造就嗎?請(qǐng)看當(dāng)今*巾幗英雄吧!
(這段文字要慢,開頭要更慢一些,因?yàn)樗渥娱L(zhǎng),比較拗口)下面這段文字就要快一些,因?yàn)樗且唤M排比句?？?可以增加文章的氣勢(shì):
冰心老人在三個(gè)孩子的啼哭聲中辛勤筆耕,成為一代文學(xué)大師;瓊瑤女士與狂賭丈夫分手后,懷抱著小女兒寫下篇篇言情小說,終于名揚(yáng)天下;第23屆奧運(yùn)會(huì)長(zhǎng)跑*是兩個(gè)孩子的媽媽;撒切爾夫人在丈夫的支持下,成為英國(guó)歷史上*位連任三屆首相的"鐵娘子"。(語速應(yīng)當(dāng)快,越快越好。)[小結(jié)]在第二部分語速這部分內(nèi)容里,我們知道了語速要與文章的內(nèi)容相吻合,做到:語速服從演講內(nèi)容,說明性文字用正常語速,敘述性、描寫性文字用較慢語速,議論、抒情性文字要或快或慢。其次,語速的快慢要考慮到語言自身的形式特點(diǎn)。
演講者思想感情起伏變化結(jié)構(gòu)的疏密松散,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急以及舉止等要素有秩序、有規(guī)律、有節(jié)拍的組合,便形成了演講的節(jié)奏。常見的演講節(jié)奏有輕快型、持重型、平緩型、急促型、低抑型等。
演講語速要做到快慢得體,緩急適度,快而不亂,慢而不拖,快中有慢,慢中有快,張弛自然,錯(cuò)落有致。這樣,便能顯示語言的清晰度和節(jié)奏感,使演講具有音樂美。
長(zhǎng)時(shí)間的快,會(huì)"供過于求",引起聽眾煩躁。聽眾不易全面了解內(nèi)容,理解感情。
一味緩慢則"求過于供",引起聽眾急躁。聽眾注意力無法集中,情緒提不起來。
總之演講不能總是一個(gè)速度,要做到急緩有致,要做到說話抑揚(yáng)頓挫出感情,節(jié)奏、邏輯清晰。
演講速度過快是初次上場(chǎng)演講者*容易犯的錯(cuò)誤之一,殷亞敏教授通過多年的講話教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一套有效的方法,可以克服演講時(shí)語速過快。
摘入東。方。金?？?。才特聘*顧問老師殷亞敏博客中的文章供讀者參考。
經(jīng)常會(huì)有讀者和學(xué)員提問:我講話語速太快怎么辦?今天就針對(duì)這個(gè)普遍性的問題,做一個(gè)詳細(xì)地回答。
問:語速快怎么辦?
答:語速快分為兩種:字快;句快。
什么叫字快?就是講話時(shí)字與字的連接太緊;什么叫句快?就是每一句之間沒有停頓。解決這兩種語速快的問題,可從以下兩個(gè)方面進(jìn)行練習(xí):
停三秒練習(xí)
就是上場(chǎng)之后默數(shù)三秒再開始講話,句與句之間停三秒再往下講;講完之后停三秒再下臺(tái)。
為什么停三秒?有三個(gè)好處:一是轉(zhuǎn)移----轉(zhuǎn)移緊張情緒。你越說不緊張,就會(huì)越緊張。因?yàn)槟阏f不緊張,潛意識(shí)只記住了"緊張"兩個(gè)字,那個(gè)"不"字被大腦屏蔽掉了。正確的方法就是轉(zhuǎn)移。因?yàn)樾臒o二用,當(dāng)你開始數(shù)"一、二、三"的時(shí)候,全副精力都在數(shù)數(shù)上,腦子里已經(jīng)把緊張情緒給排擠掉了。這就是轉(zhuǎn)移法。二是定心----讓心寧?kù)o下來。寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。靜心才能思維清晰,思維清晰才能講話得體。三是練停頓。語速快是一種慣性。長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的習(xí)慣。要改掉舊習(xí)慣,只有用新習(xí)慣覆蓋它。天天練習(xí)數(shù)三秒,慢慢地心理節(jié)奏就放慢了,就養(yǎng)成會(huì)停頓的新習(xí)慣了。