近期很多家長(zhǎng)在問(wèn)“幼兒的注意力如何培養(yǎng)”,下面就跟隨小編一起去了解下如何培養(yǎng)孩子注意力!,如何培養(yǎng)孩子的注意力和專(zhuān)注力,怎樣幫助孩子培養(yǎng)注意力,要重視孩子的注意力的培養(yǎng)??
1.如何培養(yǎng)孩子注意力!
注意能力的差異是客觀存在的,但也可以通過(guò)生活實(shí)踐的鍛煉而得到改善。怎樣提高“注意力”呢? 1.明確目的任務(wù)。對(duì)學(xué)習(xí)的目的、任務(wù)有清晰的了解時(shí),就會(huì)提高自覺(jué)性,增強(qiáng)責(zé)任感,集中注意力。即使注意力有時(shí)渙散,也會(huì)及時(shí)引起自我警覺(jué),把分散的注意收攏回來(lái)。 2.克服內(nèi)外干擾??朔?nèi)部干擾,除了要避免用腦疲勞,保證充足的睡眠外,還要積極參加體育活動(dòng),把自己調(diào)整到*狀態(tài);克服外部干擾,除了盡量避開(kāi)影響注意的外界剌激外(如課上收起與上課無(wú)關(guān)的報(bào)刊雜志,在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)關(guān)掉收錄機(jī)或電視等),還應(yīng)適當(dāng)?shù)赜幸忮憻捵灾屏?培養(yǎng)“鬧中求靜”的心態(tài),使注意能高度集中和穩(wěn)定。 3.養(yǎng)成注意習(xí)慣。學(xué)習(xí)過(guò)程中,要會(huì)“自我提問(wèn)”。為求答案,積極思考,保持高度注意,出現(xiàn) “走神兒”時(shí),要會(huì) “自我暗示”,保持注意的穩(wěn)定。學(xué)習(xí)臨結(jié)束時(shí),更要使注意保持緊張狀態(tài),決不能虎頭蛇尾。俗話說(shuō) “習(xí)慣成自然”,以養(yǎng)成良好的注意習(xí)慣入手,是全面提高注意力的捷徑。
2.如何培養(yǎng)孩子的注意力和專(zhuān)注力
1、為孩子提供一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境是非常重要的。要在家中給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,這樣孩子才能更好的進(jìn)行鍛煉。這樣能讓孩子學(xué)習(xí)得更加努力,專(zhuān)注力能更好的進(jìn)行培養(yǎng)。2、不要分散孩子的注意力。孩子學(xué)習(xí)或讀書(shū)的時(shí)候,不要經(jīng)常叫孩子,也不要弄出很多的聲音來(lái)吸引孩子,否則很容易讓孩子分散自己的注意力,這對(duì)他注意力的培養(yǎng)非常不好,也容易讓孩子養(yǎng)成三心二意的習(xí)慣。3、多讓孩子自主讀書(shū)。一個(gè)人的習(xí)慣要養(yǎng)成,是需要時(shí)間和自身的意志力的。因此要讓孩子自主做一些事情,這樣才能更好的培養(yǎng)專(zhuān)注力。比如讀書(shū),如果他自己能安排好自己的學(xué)習(xí)、讀書(shū)時(shí)間,并且能按時(shí)完成,這樣孩子就能學(xué)習(xí)到很多知識(shí),這對(duì)于孩子的專(zhuān)注力是有很大的幫助。4、讓孩子自己定下目標(biāo)。一個(gè)人做事情的專(zhuān)注力是靠動(dòng)力來(lái)推動(dòng)的。如果有一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引孩子做事情,孩子會(huì)非常積極,但是這個(gè)目標(biāo)讓孩子自己來(lái)定。只有在一段時(shí)間里給自己定下一些目標(biāo),然后自己去實(shí)現(xiàn),這樣才能讓自己專(zhuān)注力更好的去做好,這樣慢慢的就培養(yǎng)了孩子的專(zhuān)注力。5、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。有鼓勵(lì)才能讓孩子更有動(dòng)力,無(wú)論是物質(zhì)還是精神,能推動(dòng)孩子向前一步的話都是好的。因此要給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),每個(gè)時(shí)期都可以進(jìn)行改變,這樣也是能很好的培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力的,能讓孩子做任何事情都做得非常好。
3.怎樣幫助孩子培養(yǎng)注意力
1、鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)出自己的興趣當(dāng)孩子在平時(shí)做自己喜歡做的事情時(shí),比如說(shuō)專(zhuān)注他的小手工,或者是觀察小動(dòng)物的時(shí)候,忘記了吃飯。在這個(gè)時(shí)候,媽媽們請(qǐng)不要打擾他,而是耐心的等待孩子完成自己的熱情。當(dāng)孩子完全沉浸于他自身的興趣時(shí),能在無(wú)意當(dāng)中提升自身的注意力。2、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,非常有助于孩子集中注意力。在孩子的書(shū)桌上,只擺放一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的物品,比如說(shuō)只有一些必要的文具和書(shū)本。不要在孩子的桌子上擺放食品和玩具。另外,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)慕档碗娨暫碗娫挼囊袅?,減少對(duì)孩子的干擾。此外,也要調(diào)好孩子學(xué)習(xí)時(shí)的光線,柔和的光線有助于讓孩子感到舒適,更能集中注意力。3、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制給孩子規(guī)定一些學(xué)習(xí)的任務(wù)量,當(dāng)孩子完成任務(wù)的時(shí)候,可以給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。比如說(shuō)一些口頭上的鼓勵(lì),或者是暫時(shí)的休息,還可以是一些休閑的糕點(diǎn)。讓孩子在學(xué)習(xí)完成之后能夠感受到愉悅。這樣,以后孩子在做學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候,就會(huì)更加的具有動(dòng)力,也會(huì)更專(zhuān)注具有效率。4、一次只做一件事人的精力都是有限的。如果一個(gè)人把精力分散到很多事情上面,就會(huì)嚴(yán)重的消耗自己的注意力。所以說(shuō),在孩子做任何事情的時(shí)候,盡量每次只做一件事。在孩子玩玩具的時(shí)候,要關(guān)掉電視,孩子在做作業(yè)的時(shí)候,也不要放音樂(lè)。
4.要重視孩子的注意力的培養(yǎng)
要重視孩子的注意力的培養(yǎng)活動(dòng)目的1、讓家長(zhǎng)了解判斷孩子注意力形成情況的方法。2、幫助家長(zhǎng)掌握培養(yǎng)孩子注意力的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT活動(dòng)過(guò)程(一)孩子注意力缺陷及矯治案例:琪琪6歲了,終于盼到了上*的一天??墒?,開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,老師就反應(yīng)琪琪常常不專(zhuān)心學(xué)習(xí),注意力不集中,邊上課邊玩。邊做練習(xí)邊玩。爸爸媽媽不知如何是好。上面的案例說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,孩子的注意力不集中,便無(wú)法很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),并由此會(huì)導(dǎo)致他常受批評(píng),從而形成厭學(xué),失去自信。所以家長(zhǎng)要重視了解兒童注意力不集中產(chǎn)生的原因矯正的辦法。(2)注意力不集中的表現(xiàn)及原因我們?nèi)绾斡^察和判斷孩子的注意能力呢?通常所講注意總是說(shuō)注意看、注意聽(tīng)、注意說(shuō)、注意做等等。這說(shuō)明注意不是一種獨(dú)立的人心理活動(dòng),它是伴隨著其他心理活動(dòng)出現(xiàn)的。所以觀察孩子注意力時(shí)也要通過(guò)活動(dòng)這一途徑。一般可以從以下幾個(gè)方面判斷孩子的注意力是否有缺陷。1、看孩子在日常生活中能否主動(dòng)選擇事物、堅(jiān)持注意。2、看孩子對(duì)他感興趣的事物是否能長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注。3、孩子在做一件事情是是否很快分散注意,經(jīng)常有頭無(wú)尾。4、當(dāng)孩子集中注意做完一件事后,能否能及時(shí)轉(zhuǎn)移注意。孩子有上述情況是怎么回事呢?一般而言,兒童在注意力的保持與集中方面總比大人差些。由于腦神經(jīng)的不成熟,心理上的幼稚,兒童面對(duì)自己不喜歡的事情時(shí),其注意李往往不能很好的專(zhuān)注,自我克制能力差。因而,
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