電教館是為了響應中共*、國務院關于大力培養(yǎng)當前社會緊缺型人才的政策和號召,貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005]35號)文件精神,所創(chuàng)辦的教育技術事業(yè)單位。
電化教育館重點為基礎教育和職業(yè)教育服務,其主要職責:開發(fā)多種媒體教材,開展多種媒體教材的研究、交流和服務工作;開發(fā)教育教學資源,建設教育教學信息資源;承擔*中*現(xiàn)代遠程教育工程項目的人員培訓,資源的整合、集成、發(fā)送,科研支撐與應用指導,技術支持與服務等工作;組織開展學校教育技術、信息技術教育理論與應用的研究與實驗,開發(fā)、轉化和推廣相關的研究成果;開展各種教育技術的培訓工作;主辦《*電化教育》期刊;開展國際學術交流,承辦教育部委托的國際合作項目;承擔*中*教師教育技術能力建設計劃項目辦公室、*教育技術協(xié)會秘書處及中*專業(yè)委員會秘書處、期刊專業(yè)委員會秘書處工作。
電教館頒發(fā)的證書:
幼兒園職業(yè)園長 | 幼兒教師 | 公共營養(yǎng)師 | 保育員 | 早期教育指導師 |
健康管理師 | 心理健康指導師 | 人力資源師 | 早期教育指導師 | 康復理療師 |
親子教育指導師 | 全腦潛能開發(fā)師 | 電子商務師 | 物流師 | 早期教育測評師 |
市場營銷師 | 平面設計師 |
目前社會上承擔度*高且含金量大的證書,分為*證書及*電教館證書,而很多人就認為只要*發(fā)的證書才是有效有用的而*電教館的證就是"假證"其實不然,就以*電教館來論,主要承擔現(xiàn)代教育技術和手段的推廣與應用,各類教育技術、職業(yè)教育的培訓等工作任務。為了更好地落實*的職業(yè)教育發(fā)展政策和培養(yǎng)出更多的應用型職業(yè)技術人才,*電教館下文設立教育部*電教館職業(yè)教育基地,面向社會統(tǒng)一組織開展職業(yè)技術領域*性的培訓和認證考試工作。