成都游戲建模設(shè)計(jì)培訓(xùn),夢(mèng)想要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呀。成都游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑,讓我們踏著游戲畫面如何減少廉價(jià)感,游戲設(shè)計(jì)與游戲心理學(xué),游戲故事設(shè)計(jì)的小方法,做一款游戲需要哪些知識(shí),怎樣選擇游戲原畫班呢,游戲原畫老師的專業(yè)性怎么看走向夢(mèng)想。

1.游戲畫面如何減少廉價(jià)感

國(guó)內(nèi)的商業(yè)游戲屏幕總是包含著強(qiáng)烈的廉價(jià)感,經(jīng)常被國(guó)內(nèi)玩家詬病。但是這種"廉價(jià)感"并沒(méi)有因?yàn)榧夹g(shù)的改變和成本的增加而改善,甚至無(wú)法很好的復(fù)制國(guó)外的游戲。但在國(guó)外很多*的游戲大作中,畫面給人一種高級(jí)感和沉浸感。如果游戲畫面?zhèn)鬟_(dá)的信息不能互相協(xié)調(diào),那么每一個(gè)視覺(jué)元素都必須經(jīng)過(guò)大腦的再加工。

2.游戲設(shè)計(jì)與游戲心理學(xué)

談到游戲設(shè)計(jì),作為玩家感受*深的也是游戲中心理的運(yùn)用,可以說(shuō)游戲是我體驗(yàn)和認(rèn)同心理運(yùn)用的*領(lǐng)域。游戲上癮機(jī)制是一個(gè)無(wú)法回避的話題,想當(dāng)年有多少家長(zhǎng)因?yàn)橛螒蚨春捱@一機(jī)制。所以很多游戲在設(shè)計(jì)時(shí)都采用了這種機(jī)制,為了保持玩家的粘性,會(huì)讓玩家在完成任務(wù)和目標(biāo)時(shí)得到獎(jiǎng)勵(lì),任務(wù)越難得到獎(jiǎng)勵(lì)越多。

3.游戲故事設(shè)計(jì)的小方法

故事始終屬于一個(gè)內(nèi)容創(chuàng)意,在這里,小編向大家介紹幾個(gè)小方法,來(lái)幫助大家將游戲故事做得更加有趣。"故事線"是一個(gè)好萊塢編劇常用的專業(yè)詞匯,意思是指用一句話總結(jié)故事的大意,只提取了故事*核心的精髓。很多*觀設(shè)計(jì)者提出過(guò)這樣一個(gè)觀點(diǎn):"能展示給用戶的,才是有效的設(shè)計(jì),否則都是無(wú)效設(shè)計(jì)"。游戲故事設(shè)計(jì)和一般的故事創(chuàng)作不太一樣。大部分的游戲故事都會(huì)伴隨著地圖場(chǎng)景、關(guān)卡的推進(jìn)等展開內(nèi)容。

4.做一款游戲需要哪些知識(shí)

在游戲發(fā)展這棵繁茂的「技能樹」中,不免會(huì)讓初學(xué)者陷入不知從何開始的窘境。并非說(shuō)沒(méi)有這些知識(shí)就不能開發(fā)出游戲,而是說(shuō)如果熟悉了這些知識(shí),在編程時(shí)就會(huì)更加得心應(yīng)手,這樣就可以將更多的精力投入到游戲中去。這就是說(shuō),熟練地使用編程語(yǔ)言可以更容易地制作有趣的游戲。

5.怎樣選擇游戲原畫班呢

現(xiàn)在學(xué)游戲設(shè)計(jì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班是非常的多,原畫培訓(xùn)班更是不少,但是一直想要學(xué)好這門技術(shù)的伙伴們,卻因?yàn)闄C(jī)構(gòu)太多,已經(jīng)不知道怎么去選擇了。其實(shí)好的機(jī)構(gòu)也是比較好找的,沒(méi)有那么復(fù)雜,可以通過(guò)這三個(gè)角度去選擇原畫機(jī)構(gòu),可以通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新性、專業(yè)課程老師的專業(yè)性、課程的規(guī)劃去選擇好的游戲原畫班。

6.游戲原畫老師的專業(yè)性怎么看

一直都說(shuō)學(xué)東西很多時(shí)候都是看個(gè)人的天賦怎么樣,還有自己的付出如何,只要付出的足夠多,天賦好,那么一定是可以學(xué)會(huì)的,這個(gè)我們不否認(rèn),也是這樣的。但是老師的專業(yè)能力也是很重要的,都說(shuō)千里馬需要遇到好的伯樂(lè),那么老師一定就是伯樂(lè),老師如果夠?qū)I(yè),水平夠高,那么肯定會(huì)更好。我們?cè)趺磁袛嘁粋€(gè)老師的專業(yè)性,可以通過(guò)往常他的一些作品,包括*的評(píng)價(jià)都是可以看出老師的專業(yè)程度。

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