蘇州學app設(shè)計頁面制作哪個比較好，剛剛接觸蘇州網(wǎng)頁設(shè)計培訓的同學可能比較迷茫，通過新手如何學習網(wǎng)頁設(shè)計，學習網(wǎng)頁設(shè)計要知道的知識，網(wǎng)頁設(shè)計師到底是干什么的，網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)頁制作區(qū)別，學網(wǎng)頁設(shè)計哪培訓機構(gòu)好了解下 。

1.新手如何學習網(wǎng)頁設(shè)計

網(wǎng)頁的設(shè)計不是建站！網(wǎng)頁設(shè)計不是代碼！網(wǎng)頁設(shè)計的核心是設(shè)計！其本質(zhì)是解決問題，解決用戶與網(wǎng)頁信息的交流問題。如何更高效地傳達布局信息？如何規(guī)劃頁面路徑？用什么樣的布局，多大的尺寸？你用什么顏色？這是初學者學習網(wǎng)頁設(shè)計的重點。設(shè)計了一個網(wǎng)頁，給人看。漂亮，使用方便才是設(shè)計師應(yīng)該考慮的。

2.學習網(wǎng)頁設(shè)計要知道的知識

通常，任何網(wǎng)站的建立都經(jīng)過分析策劃-交互設(shè)計-視覺設(shè)計-前端制作-后端制作-測試上線六個環(huán)節(jié)。在實際工作場所，一般由網(wǎng)頁設(shè)計師負責板塊，也就是我們平時所說的。環(huán)節(jié)主要由前端工程師負責，即用代碼重建設(shè)計師的視覺原稿，這一環(huán)節(jié)是我們平時所說的。自學網(wǎng)頁設(shè)計的核心任務(wù)是學習視覺設(shè)計相關(guān)知識點。用什么樣的布局，梳理信息的層次邏輯，用什么樣的顏色，多大的尺寸？如何使畫面表現(xiàn)更具視覺創(chuàng)造性、交互體驗，是初學者學習網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該畫的重點。

3.網(wǎng)頁設(shè)計師到底是干什么的

如果是多人配合，在項目開始之初就得制定統(tǒng)一的視覺規(guī)范。也就是上面說到的顏色、字體、字號、圖標大小、線框粗細等，力求將視覺體驗做到賞心悅目。并根據(jù)這些規(guī)范，做出界面。且需要把這些尺寸、顏色等具體的數(shù)值標注好，拿給開發(fā)，進行功能的實現(xiàn)。過程細碎繁瑣，但并不是沒有技術(shù)含量，比如按鈕的擺放位置發(fā)生變化，也會牽動到點擊率、轉(zhuǎn)化率等一些列的變化。

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4.網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)頁制作區(qū)別

學習網(wǎng)頁設(shè)計的小伙伴們，都會遇到這個問題，那什么是網(wǎng)頁設(shè)計以及網(wǎng)頁制作呢？其實該怎么說呢？網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)頁制作是兩碼事，網(wǎng)頁設(shè)計是使用電腦繪圖軟件畫出網(wǎng)頁的樣子，而網(wǎng)頁制作是使用代碼編寫實現(xiàn)設(shè)計好的網(wǎng)頁圖片，兩個最終可以做成一個網(wǎng)站。

5.學網(wǎng)頁設(shè)計哪培訓機構(gòu)好

培訓網(wǎng)頁設(shè)計的培訓學校也是很多，要說哪家好其實也是可以對看幾家學校，根據(jù)相關(guān)的課程來評判的好于不好主要還是課程體系上，可以做下比較，還有考慮是否是線下課程，目前線下的課程還是比較好，學習來說的遇到不會點老師也是會及時解答，后期遇到問題也是會找老師來指導(dǎo)，如果是因為距離原因也師可以考慮下網(wǎng)課的。

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