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1.托??谡Z
口語對無論對誰來說都得認(rèn)真對付。我身邊挺多朋友差不多裸考在110上下,而差的這點準(zhǔn)備時間幾乎都放在口語上。即便我們英語系的同學(xué)每天上課都在用英語說英語,托福口語考的東西也與我們平時適應(yīng)的speaking模式非常不一樣。也就是說,練習(xí)托福口語,需要花費大量的時間來適應(yīng)考試的形式和內(nèi)容,學(xué)會應(yīng)付考試的技巧。當(dāng)然對于我來說,平時英語系的上課內(nèi)容也是很有用的,提升的是應(yīng)對考試的口語能力。
2.考托福傾聽很重要
聽力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在四個托福單項中的三項:聽力單項、綜合口語和綜合寫作??梢哉f“聽的人得到世界”。聽力不可能一蹴而就,因為聽力的本質(zhì)是“強(qiáng)化聽力”,而不是“廣泛聽力”。聽力練習(xí)的失敗就是整天戴著耳機(jī),去哪兒聽,結(jié)果就是沒有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴于他們良好的聽力能力。他們可能出國了,或者經(jīng)常和外教交流,不注意記筆記。結(jié)果,他們不能把所聽的寫下來。
3.托福寫作技能
怎樣展示語言亮點?沒有語言亮點的展示,作文中語言亮點的展示。當(dāng)我們能在規(guī)定的時間內(nèi)完成寫作任務(wù)時,我們應(yīng)該把重點放在單詞和句子的提升上,也就是語言亮點的提升。比如試著在作文中使用現(xiàn)在的分詞和過去的分詞,讓分詞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在不同的句子成分中。如果寫不出分論點怎么辦?審題時,首先從題干關(guān)鍵詞中提取幾個不同的主題構(gòu)思方向,然后從不同的方向繼續(xù)深入思考,更有利于論點和理由的形成。這種方法可以稱為分類構(gòu)思法。
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