重慶托福課程輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，*的不一定適合自己，重慶托福培訓(xùn)雖說(shuō)行業(yè)選擇多，但是托福綜合寫作是什么，托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，備考托福的建議，托福線上課程，考托福傾聽(tīng)很重要，考托福語(yǔ)法一定要更好是相當(dāng)不錯(cuò)了。

1.托福綜合寫作是什么

托福綜合寫作任務(wù)會(huì)用到聽(tīng)力，閱讀和寫作三個(gè)方面的技巧。最開(kāi)始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文，然后你會(huì)聽(tīng)一個(gè)大約兩分鐘長(zhǎng)的音頻，討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽(tīng)力結(jié)束后，考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)整合這兩部分的信息，完成作文，這部分不要求考生提出自己的討論在寫作期間，考生可以再次查看短文，但無(wú)法再聽(tīng)到音頻內(nèi)容，所以建議在聽(tīng)音頻時(shí)做筆記。音頻的內(nèi)容一定對(duì)應(yīng)短文內(nèi)容，所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常會(huì)在音頻中出現(xiàn)，與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。

2.托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度：Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰，表達(dá)是否流利，會(huì)關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式，注意多運(yùn)用不同的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn)，表述有邏輯，通篇連貫，并能夠有效利用答題時(shí)間。

重慶托福課程輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.備考托福的建議

刷托福TPO的寫作題，網(wǎng)上有免費(fèi)的TPO資源，這是小白入手的好材料。等TPO刷多了之后，可以去找近幾個(gè)月的真題刷一刷。如果有同學(xué)擔(dān)心自己基礎(chǔ)不太好，或者沒(méi)有東西寫的話，可以去網(wǎng)上搜一下“萬(wàn)能理由”，可以幫助拓寬思路；一些所謂的寫作書，不建議逐字背誦，但可以參考，自己再改寫一下。對(duì)于獨(dú)立寫作來(lái)說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有什么模板好背的，倒是可以多積累一些萬(wàn)能素材?？梢员撤段牡乃夭?，也可以自己寫。

4.托福線上課程

如果說(shuō)想要去北美*留學(xué)，托?？荚嚦煽?jī)是必備的語(yǔ)言成績(jī)，肯定是有一定難度的。很多想要報(bào)培訓(xùn)班但是因工作原因?qū)W習(xí)時(shí)間就比較少，學(xué)習(xí)時(shí)間又不固定，因此會(huì)選擇線上課程。小編個(gè)人建議，托福培訓(xùn)課程線下學(xué)習(xí)是*的，這樣有老師輔導(dǎo)，老師會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況加以指導(dǎo)后制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)然這個(gè)最主要根據(jù)自己的情況自己選擇了

5.考托福傾聽(tīng)很重要

聽(tīng)力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在四個(gè)托福單項(xiàng)中的三項(xiàng)：聽(tīng)力單項(xiàng)、綜合口語(yǔ)和綜合寫作?？梢哉f(shuō)“聽(tīng)的人得到世界”。聽(tīng)力不可能一蹴而就，因?yàn)槁?tīng)力的本質(zhì)是“強(qiáng)化聽(tīng)力”，而不是“廣泛聽(tīng)力”。聽(tīng)力練習(xí)的失敗就是整天戴著耳機(jī)，去哪兒聽(tīng)，結(jié)果就是沒(méi)有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴于他們良好的聽(tīng)力能力。他們可能出國(guó)了，或者經(jīng)常和外教交流，不注意記筆記。結(jié)果，他們不能把所聽(tīng)的寫下來(lái)。

6.考托福語(yǔ)法一定要更好

過(guò)去，我們總是談?wù)摗皢“陀⒄Z(yǔ)”，不斷抨擊傳統(tǒng)的“語(yǔ)法”教學(xué)?，F(xiàn)在，年輕一代已經(jīng)走到了另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)——聽(tīng)和說(shuō)都沒(méi)有問(wèn)題，幾乎沒(méi)有閱讀能力，寫作語(yǔ)法也很差。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：在閱讀中，我知道一個(gè)句子中的所有單詞，或者我不明白它的意思；在寫作中，我背誦了許多高級(jí)單詞，但我不能把它們寫在文章中。因?yàn)閱卧~就像“面粉”，語(yǔ)法就是“水”，揉在一起就是一個(gè)連續(xù)的“面團(tuán)”。

以上關(guān)于托福綜合寫作是什么，托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，備考托福的建議，托福線上課程，考托福傾聽(tīng)很重要，考托福語(yǔ)法一定要更好的見(jiàn)解，完全屬于小編個(gè)人見(jiàn)解，如果有什么地方分析的不是正確，希望大家多多指點(diǎn)哦。重慶托福課程輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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