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重慶沙坪壩區(qū)托福輔導(dǎo)哪里好(托??荚囍械男〖记?

日期:2023-06-19 13:07:56     瀏覽:169    來(lái)源:重慶新通留學(xué)
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重慶沙坪壩區(qū)托福輔導(dǎo)哪里好,現(xiàn)如今,了解重慶托福培訓(xùn)的伙伴越來(lái)越多了,但是每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都各有千秋不相上下,今天小編為大家分享幾點(diǎn)如何修煉聽(tīng)力能力,托??荚囍械男〖记桑懈?谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),備考托福的建議,托福聽(tīng)力提升方法,如何零基礎(chǔ)自學(xué)托福。

1.如何修煉聽(tīng)力能力

訓(xùn)練方法有非常多,基本遵循著一種,堅(jiān)持練習(xí)和有效反思,就能提升。我個(gè)人練習(xí)的方法:如果*遍做新題的時(shí)候沒(méi)有一種掌控感,就回去進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。如果有能力的話,強(qiáng)烈建議加快倍速,個(gè)人感覺(jué)堅(jiān)持加快倍速真的很有用,如果長(zhǎng)期習(xí)慣了1.5倍速,再聽(tīng)原速真的是感到相當(dāng)幸福了,感覺(jué)是一字一句念給你聽(tīng)。當(dāng)然練習(xí)的時(shí)候不必把自己限制在一個(gè)倍速內(nèi),如果某一句話在某一速度下聽(tīng)寫(xiě)有難度,可以逐步放慢速度,直到聽(tīng)清為止。

2.托福考試中的小技巧

考前復(fù)習(xí)自己囤的句式,練習(xí)多了,就會(huì)有一些自己慣用的句式或插入語(yǔ),作其實(shí)沒(méi)什么可以臨時(shí)抱佛腳的,考前再看一遍這些,騙騙自己的腦子,肚子里還是有點(diǎn)墨水的!花幾分鐘來(lái)寫(xiě)個(gè)大綱,考試的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊,經(jīng)常會(huì)省略這步,但我的經(jīng)驗(yàn)是寫(xiě)一個(gè)提綱會(huì)讓整個(gè)作文的過(guò)程更有規(guī)劃,省去寫(xiě)到中間頓筆愣住的時(shí)間。提筆前再讀一遍題目,偶爾會(huì)出現(xiàn)的情況,寫(xiě)到中間感覺(jué)不太對(duì)勁,自己好像跑題了,這時(shí)候再另起一稿大概就來(lái)不及了,所以我會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,提筆之前再讀一遍題目,確保自己沒(méi)瞎,再動(dòng)筆寫(xiě)。

3.托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰,表達(dá)是否流利,會(huì)關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式,注意多運(yùn)用不同的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu),保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn),表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時(shí)間。

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4.備考托福的建議

刷托福TPO的寫(xiě)作題,網(wǎng)上有免費(fèi)的TPO資源,這是小白入手的好材料。等TPO刷多了之后,可以去找近幾個(gè)月的真題刷一刷。如果有同學(xué)擔(dān)心自己基礎(chǔ)不太好,或者沒(méi)有東西寫(xiě)的話,可以去網(wǎng)上搜一下“萬(wàn)能理由”,可以幫助拓寬思路;一些所謂的寫(xiě)作書(shū),不建議逐字背誦,但可以參考,自己再改寫(xiě)一下。對(duì)于獨(dú)立寫(xiě)作來(lái)說(shuō),其實(shí)沒(méi)有什么模板好背的,倒是可以多積累一些萬(wàn)能素材??梢员撤段牡乃夭?,也可以自己寫(xiě)。

5.托福聽(tīng)力提升方法

在聽(tīng)力中最重要的不是拼寫(xiě)而是發(fā)音,能夠辨音并快速反應(yīng)出來(lái)才是最重要的。把整篇文章都精聽(tīng)一遍后,我會(huì)利用倍速功能增加音頻的播放速度,這成功幫助了我在首戰(zhàn)中聽(tīng)力順利取得28的高分。我不太推薦聽(tīng)寫(xiě)的方式,因?yàn)槁?tīng)力題目會(huì)集中在相關(guān)的出題點(diǎn)上,并且聽(tīng)寫(xiě)一篇文章需要一個(gè)小時(shí)以上,對(duì)于備考時(shí)間比較緊張的同學(xué)來(lái)說(shuō)屬于事倍功半的一種做法。

6.如何零基礎(chǔ)自學(xué)托福

托??荚嚪譃樽x、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)四個(gè)部分。1. 閱讀。是這幾部分里最容易拿30分的。難度在于詞匯和理解力。2. 聽(tīng)力。托福的聽(tīng)力分為對(duì)話和講座。對(duì)話類的內(nèi)容簡(jiǎn)單,但講座就不是那么容易了,相當(dāng)于你在國(guó)外*聽(tīng)課一樣,涉及的知識(shí)面很多,什么天文、考古、藝術(shù)都有,所以專業(yè)詞匯容易讓考生發(fā)懵。同時(shí)造成聽(tīng)力困難是對(duì)聽(tīng)力材料和選項(xiàng)的理解。3. 口語(yǔ)??谡Z(yǔ)包括2個(gè)自由發(fā)揮的題目和4個(gè)根據(jù)聽(tīng)力去講的題目。難度在于聽(tīng)、說(shuō)。4. 寫(xiě)作。一個(gè)根據(jù)聽(tīng)力和閱讀材料去寫(xiě)的作文、一個(gè)根據(jù)題目自己去構(gòu)思的作文。

以上如何修煉聽(tīng)力能力,托??荚囍械男〖记桑懈?谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),備考托福的建議,托福聽(tīng)力提升方法,如何零基礎(chǔ)自學(xué)托福是小編個(gè)人見(jiàn)解,有無(wú)道理可給小編留言探討。重慶沙坪壩區(qū)托福輔導(dǎo)哪里好

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  • 喬**評(píng)價(jià):學(xué)真的是一件很復(fù)雜的事情,剛開(kāi)始在網(wǎng)上找了好多資料了解,后面才開(kāi)始找機(jī)構(gòu)咨詢,一開(kāi)始都不知道雅思是什么,腦袋都是蒙的,就咨詢就去了*三次,真的非常感謝張老師不嫌我煩,耐心的替我講解,有時(shí)候晚上十點(diǎn)多突然想到問(wèn)題,張老師都會(huì)及時(shí)回復(fù)我。我之前咨詢的某一家機(jī)構(gòu),老師回復(fù)很慢,我沒(méi)那么好的耐心,所以*后我選擇了*,希望能夠早日考到6.5分。
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  • 岳**評(píng)價(jià):教學(xué)老師非常專業(yè),同時(shí)每個(gè)學(xué)生都會(huì)給分配專屬的學(xué)管老師。我的學(xué)管鄒老師經(jīng)常督促我打卡,和我溝通生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間幫我排課表安排課,督促我在雅思道路上前進(jìn);此外,我的口語(yǔ)考試劉老師教學(xué)十分專業(yè),教學(xué)認(rèn)真,還能從她那聽(tīng)到許多出國(guó)留學(xué)的經(jīng)驗(yàn),上課氛圍超級(jí)好!閱讀老師Jill超級(jí)超級(jí)超級(jí)負(fù)責(zé)又嚴(yán)格,她總是教我們?cè)S多做題技巧,想學(xué)不好都難;*后還有我的督導(dǎo)老師魏老師,上他的課能幫我檢查和彌補(bǔ)出我很多很多的單詞和語(yǔ)法漏洞!希望未來(lái)能夠在*獲得更多的知識(shí),成功通過(guò)雅思!
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  • 女**評(píng)價(jià):由于出國(guó)時(shí)間緊迫,報(bào)了*的1個(gè)半月的托福沖刺課程,包含了聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作,口語(yǔ)課程,還送了好多節(jié)督導(dǎo)課噢,*后成功從50出頭的模擬測(cè)試分提到了88分,達(dá)到了我預(yù)期的目標(biāo)很開(kāi)心,課程過(guò)程中老師們嚴(yán)格監(jiān)督我完成學(xué)業(yè)任務(wù),打卡任務(wù),課后也不忘對(duì)我進(jìn)行細(xì)心的課后輔導(dǎo),老師們都很可愛(ài),也很有特色,學(xué)習(xí)過(guò)程中和老師的交流亦師亦友,*后也能和我一起分享出分的喜悅,很高興遇見(jiàn)*和老師們!
    手機(jī)號(hào)碼: 132****7514   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-10
  • 鄭**評(píng)價(jià):說(shuō)實(shí)話,我對(duì)留學(xué)的相關(guān)事宜并不是特別了解,甚至可以說(shuō)成是白紙一張。但是讓我感動(dòng)的是劉老師從始至終都沒(méi)有抱著單純完成一樁買(mǎi)賣(mài)的想法讓我簡(jiǎn)單申請(qǐng)保底的學(xué)校,老師是真正站在我的角度考慮,并不斷為我考慮到所學(xué)專業(yè)和未來(lái)就業(yè)的前景,僅憑這一點(diǎn),就讓我認(rèn)定老師絕不是那些無(wú)良商家。而后來(lái)的申請(qǐng)過(guò)程同樣證明了這一點(diǎn)——任何材料的書(shū)寫(xiě),劉老師都替我認(rèn)真把關(guān),反復(fù)確認(rèn)修改。因?yàn)槲沂且粋€(gè)申請(qǐng)小白,所以在這一過(guò)程中我提出了很多瑣碎的問(wèn)題,但老師每一次都告訴了我相應(yīng)的可行的建議,沒(méi)有絲毫的不耐煩,這真的讓我深受感動(dòng)。
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