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重慶托福培訓(xùn)哪里有(托福的語(yǔ)法很重要)

日期:2023-05-30 19:56:29     瀏覽:138    來(lái)源:重慶新通留學(xué)
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1.托福備考需要記筆記嗎

起初我對(duì)記筆記也感到非常無(wú)力。全力記下全部?jī)?nèi)容,后來(lái)發(fā)現(xiàn)做題的時(shí)候根本用不著筆記,也看不清自己寫了啥,有時(shí)候還影響我集中注意力去聽。后來(lái)干脆不記了,但分?jǐn)?shù)不穩(wěn)定,腦子記住多少都靠緣分。后來(lái)?yè)Q了一種方式,概括來(lái)說(shuō)就是,筆記只記重要的內(nèi)容。什么是重點(diǎn)內(nèi)容,聯(lián)系剛才所說(shuō)的題型,開頭、舉例、對(duì)比、轉(zhuǎn)折、結(jié)尾等,容易出考點(diǎn),另外也要靠能力鍛煉時(shí)磨出來(lái)的敏銳度,把握到出題的共性。后期比較神的時(shí)候,聽到某一段就會(huì)自動(dòng)提起精神,自個(gè)兒提醒考點(diǎn)來(lái)了考點(diǎn)來(lái)了。

2.托福寫作

托福寫作是整個(gè)托??荚嚨?一個(gè)部分,但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽力,并且需要比口語(yǔ)更加formal的輸出。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),托福寫作需要我們寫出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文,并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫作部分持續(xù)50分鐘,包含兩個(gè)任務(wù):綜合寫作和獨(dú)立寫作。我們有20分鐘的時(shí)間來(lái)完成綜合寫作任務(wù),30分鐘的時(shí)間來(lái)完成獨(dú)立寫作任務(wù)。完成考試后,作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù),也就是*看到的作文成績(jī)。

3.托福作文結(jié)構(gòu)

托福的作文結(jié)構(gòu)就是我們常說(shuō)的“作文模板”。雖然模板一直被詬病,但模板本身并沒有錯(cuò),這是一個(gè)把握文章結(jié)構(gòu)的捷徑。有了結(jié)構(gòu),考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn),當(dāng)然就比較好得分。那我們就來(lái)看看如何構(gòu)建一篇托福作文。一般來(lái)說(shuō),小編在寫托福作文時(shí)會(huì)寫四到五段。把這些內(nèi)容分配到各個(gè)段落時(shí),最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。

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4.托福的語(yǔ)法很重要

大家都很討厭學(xué)語(yǔ)法,但是語(yǔ)法對(duì)于作文來(lái)說(shuō)真的很重要!寫作部分考官一定會(huì)死死抓住我們的語(yǔ)法漏洞,因?yàn)槠渌胤竭@些漏洞都不太明顯??谡Z(yǔ)還比較隨意,總會(huì)有表述打著語(yǔ)法的擦邊球,但是在寫作中,糟糕的語(yǔ)法會(huì)很明顯地呈現(xiàn)出來(lái),也就會(huì)直接影響我們的作文分?jǐn)?shù)。對(duì)于語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的小伙伴,我的建議就是keep it simple。誠(chéng)然復(fù)雜的句式可以給作文加分,但是這樣也更容易出錯(cuò),加分項(xiàng)也可以靠單詞、論證邏輯來(lái)獲得,語(yǔ)法不過關(guān)的話,老老實(shí)實(shí)使用基本句式比較保險(xiǎn)。

5.托福雅思的區(qū)別是什么

托福的英文名為TOEFL, 這是Test of English As a Foreign Language的簡(jiǎn)稱, 由美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS全權(quán)主辦。托??荚囀橇魧W(xué)美國(guó)、加拿大或英國(guó)高等院校的*英語(yǔ)能力證明。雅思的英文名為IELTS, 由英國(guó)劍橋*測(cè)試中心、澳大利亞高校國(guó)際開發(fā)署及英國(guó)文化委員會(huì)共同舉辦。為準(zhǔn)備進(jìn)入以英語(yǔ)為主導(dǎo)教學(xué)語(yǔ)言的*和進(jìn)修的學(xué)生或以英語(yǔ)為母語(yǔ)的*移民人士測(cè)試英語(yǔ)水平而設(shè)。只要記住托福主要考美國(guó),雅思主要考英聯(lián)邦*就好。

6.備考托福直接從TPO開始嗎

托福閱讀文章基本都考說(shuō)明文,而且題材多為地質(zhì),考古,生物,歷史等方面,給人一種學(xué)高中課本的即視感。因此,這就注定了托福閱讀不應(yīng)該以小說(shuō)、雜志或者新聞為練習(xí)材料。聽力也是類似,很多同學(xué)會(huì)反應(yīng)聽力中的lecture內(nèi)容會(huì)在真實(shí)考試中和閱讀內(nèi)容互換出題。而托福的練習(xí)材料中,有OG,機(jī)經(jīng),TPO,和最近剛剛泄露出的真題。 考生和新老師請(qǐng)來(lái)補(bǔ)充知識(shí)。

7.雅思和托福哪個(gè)提分快

現(xiàn)在托??荚囉幸粋€(gè)特點(diǎn)就是閱讀趨于簡(jiǎn)單,但聽力變得比TPO的模擬題難了不少,而且相信大家應(yīng)該知道的,托福向來(lái)有得聽力者的天下的說(shuō)法,沒能扎實(shí)的聽力功底盲聽一個(gè)英文lecture段子還是比較虐心的,而且托福聽力都是些生物啦,歷史啦,天文啦,喜劇啦之類的,劇情復(fù)雜生詞還特別多,最蛋疼的還是你壓根都不知道他要問你什么。

我上面說(shuō)的這幾點(diǎn)托福備考需要記筆記嗎,托福寫作,托福作文結(jié)構(gòu),托福的語(yǔ)法很重要,托福雅思的區(qū)別是什么,備考托福直接從TPO開始嗎,雅思和托福哪個(gè)提分快對(duì)你有所收獲嗎?重慶托福培訓(xùn)哪里有

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  • 女**評(píng)價(jià):由于出國(guó)時(shí)間緊迫,報(bào)了*的1個(gè)半月的托福沖刺課程,包含了聽力,閱讀,寫作,口語(yǔ)課程,還送了好多節(jié)督導(dǎo)課噢,*后成功從50出頭的模擬測(cè)試分提到了88分,達(dá)到了我預(yù)期的目標(biāo)很開心,課程過程中老師們嚴(yán)格監(jiān)督我完成學(xué)業(yè)任務(wù),打卡任務(wù),課后也不忘對(duì)我進(jìn)行細(xì)心的課后輔導(dǎo),老師們都很可愛,也很有特色,學(xué)習(xí)過程中和老師的交流亦師亦友,*后也能和我一起分享出分的喜悅,很高興遇見*和老師們!
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  • 喬**評(píng)價(jià):學(xué)真的是一件很復(fù)雜的事情,剛開始在網(wǎng)上找了好多資料了解,后面才開始找機(jī)構(gòu)咨詢,一開始都不知道雅思是什么,腦袋都是蒙的,就咨詢就去了*三次,真的非常感謝張老師不嫌我煩,耐心的替我講解,有時(shí)候晚上十點(diǎn)多突然想到問題,張老師都會(huì)及時(shí)回復(fù)我。我之前咨詢的某一家機(jī)構(gòu),老師回復(fù)很慢,我沒那么好的耐心,所以*后我選擇了*,希望能夠早日考到6.5分。
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  • 岳**評(píng)價(jià):教學(xué)老師非常專業(yè),同時(shí)每個(gè)學(xué)生都會(huì)給分配專屬的學(xué)管老師。我的學(xué)管鄒老師經(jīng)常督促我打卡,和我溝通生活和學(xué)習(xí)上的問題,花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間幫我排課表安排課,督促我在雅思道路上前進(jìn);此外,我的口語(yǔ)考試劉老師教學(xué)十分專業(yè),教學(xué)認(rèn)真,還能從她那聽到許多出國(guó)留學(xué)的經(jīng)驗(yàn),上課氛圍超級(jí)好!閱讀老師Jill超級(jí)超級(jí)超級(jí)負(fù)責(zé)又嚴(yán)格,她總是教我們?cè)S多做題技巧,想學(xué)不好都難;*后還有我的督導(dǎo)老師魏老師,上他的課能幫我檢查和彌補(bǔ)出我很多很多的單詞和語(yǔ)法漏洞!希望未來(lái)能夠在*獲得更多的知識(shí),成功通過雅思!
    手機(jī)號(hào)碼: 185****5285   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-20
  • 鄭**評(píng)價(jià):說(shuō)實(shí)話,我對(duì)留學(xué)的相關(guān)事宜并不是特別了解,甚至可以說(shuō)成是白紙一張。但是讓我感動(dòng)的是劉老師從始至終都沒有抱著單純完成一樁買賣的想法讓我簡(jiǎn)單申請(qǐng)保底的學(xué)校,老師是真正站在我的角度考慮,并不斷為我考慮到所學(xué)專業(yè)和未來(lái)就業(yè)的前景,僅憑這一點(diǎn),就讓我認(rèn)定老師絕不是那些無(wú)良商家。而后來(lái)的申請(qǐng)過程同樣證明了這一點(diǎn)——任何材料的書寫,劉老師都替我認(rèn)真把關(guān),反復(fù)確認(rèn)修改。因?yàn)槲沂且粋€(gè)申請(qǐng)小白,所以在這一過程中我提出了很多瑣碎的問題,但老師每一次都告訴了我相應(yīng)的可行的建議,沒有絲毫的不耐煩,這真的讓我深受感動(dòng)。
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