【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

基礎(chǔ)生:一定要克服急于求成的思想,不要覺(jué)得基礎(chǔ)題不重要,做幾道大題分?jǐn)?shù)就上來(lái)了,這種想法是錯(cuò)誤的,在高考中,往往丟分的就是大家不在乎的基礎(chǔ)題分,所以一定要重視基礎(chǔ)題,練好基本功,會(huì)做的保證不在步驟上失分必須拿到滿分,對(duì)于不會(huì)做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎(chǔ)分,然后再去攻破部分中等題和拔高題。

偏科生:重要的是要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正,努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,強(qiáng)化專題的訓(xùn)練,提高解題的能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,捋清楚它們之間的聯(lián)系,要做到做一個(gè)題目,就會(huì)一種方法,會(huì)一道題,會(huì)一類,通一片。

拔高生:基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了,相對(duì)來(lái)說(shuō)可以縮短一輪復(fù)習(xí)時(shí)間,著重二輪和三輪復(fù)習(xí),重要的是提升解題思路、解題方法及綜合運(yùn)用的能力,完善知識(shí)體系,適量訓(xùn)練綜合拔高題型。要突出"六練",練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練心態(tài)。

【高考復(fù)讀招生對(duì)象】文化生/藝體生復(fù)讀生

【高考復(fù)讀班型介紹】

一對(duì)一個(gè)專屬定制(1人)

精品小班(5人)

基礎(chǔ)中班(9人)

【新學(xué)高考管理模式】

教師坐班,隨時(shí)能找老師答疑問(wèn)題,盡快解決每個(gè)疑問(wèn),不留問(wèn)題到明天,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量;教師坐班,能夠讓學(xué)生體會(huì)到教師與他們同進(jìn)退,教師不僅僅是良師,還是益友;*間教師互相討論,統(tǒng)籌教學(xué)規(guī)劃、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。

新學(xué)高考全日制沖刺輔導(dǎo),為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!新學(xué)高考愿幫助很更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

西昌高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)多少

忌不會(huì)變通:高三的生活緊張而有序,同學(xué)們一定要盡快的適應(yīng)一輪復(fù)習(xí)的生活節(jié)奏,不能再像以往那樣的節(jié)奏去復(fù)習(xí)了。在高三的復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們一定會(huì)有屬于自己的一份計(jì)劃。但是,我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生打電話給我抱怨︰"老師,真是的,本來(lái)周五晚上要復(fù)習(xí)第五章的,非要開(kāi)什么會(huì)呀﹖還不能不去,真煩人,弄的我一點(diǎn)心情都沒(méi)有了".高三除了緊張的復(fù)習(xí),學(xué)校依然會(huì)有這樣那樣的活動(dòng)需要學(xué)生配合,后期還有高考的一些手續(xù)等等。遇到這樣的事情如果打亂了自己安排已久的計(jì)劃,這就需要同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)變通了,千萬(wàn)不要因?yàn)檫@些事情而影響了自己的情緒,更不能讓自己一籌莫展,再重新安排一下就是了。同時(shí),在復(fù)習(xí)做題的時(shí)候,不要因?yàn)橐坏佬☆}而去耗費(fèi)一個(gè)晚上的時(shí)間,當(dāng)思考時(shí)間超過(guò)一定時(shí)間(例如數(shù)學(xué),一道大題思考好不要超過(guò)15分鐘)的時(shí)候就不要再去思考了,可能是思維方法出了些差錯(cuò)而已。但是要標(biāo)出來(lái)可以與同學(xué)或者老師交流,或者第二天再去考慮,說(shuō)不定一下就想出來(lái)了。高中的題目繁多,不要讓一道小題把自己弄得疲憊不堪而且效果并不佳,這就需要我們對(duì)有限的題目仔細(xì)分析研究,歸納總結(jié),使我們具備舉一反三觸類旁通的能力。

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