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1.平面設(shè)計(jì)一般做什么

這個(gè)還得要看你是選擇什么樣類(lèi)型的公司，每種公司的出發(fā)點(diǎn)都是不一樣的。如果是電商這一塊的話，比如京東，天貓?zhí)詫毜冗@種電商平臺(tái)，做的平面設(shè)計(jì)就會(huì)就會(huì)涉及到海報(bào)、頁(yè)面等，對(duì)分辨率要求不高；如果是廣告公司，會(huì)涉及到線下的單頁(yè)，折頁(yè)，海報(bào)，易拉寶，電梯廣告等；如果是軟件公司，還會(huì)涉及UI設(shè)計(jì)。

2.怎么學(xué)好平面設(shè)計(jì)

其實(shí)我們?cè)趯?duì)待任何事物的時(shí)候，首先先用一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài)去對(duì)待，而且要有充分的興趣，只有有充分的興趣我們做起來(lái)才有積極性，才會(huì)愿意花費(fèi)我們的時(shí)間和精力投入進(jìn)去，但如果你只是為了錢(qián)就抱著試試的態(tài)度去學(xué)習(xí)，那么趙亮老師不建議你學(xué)習(xí)。因?yàn)闊o(wú)論學(xué)習(xí)什么，其過(guò)程都是相對(duì)枯燥的，所以啊，一個(gè)良好的心態(tài)還是很重要的。

沈陽(yáng)平面設(shè)計(jì)線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.平面設(shè)計(jì)是吃青春飯嘛

很多人會(huì)給一些職業(yè)下定義就是覺(jué)得在一個(gè)行業(yè)的發(fā)展是有限制的，不管是年齡還是其他的外在因素，當(dāng)然現(xiàn)在的行業(yè)也是越來(lái)越年輕化起來(lái)，但并不代表是全部都是這樣的，“設(shè)計(jì)是相通的”這句話不完全準(zhǔn)確。設(shè)計(jì)原理是想通的，但設(shè)計(jì)思維不一定。UI設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、線上活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等，都有著不同的設(shè)計(jì)邏輯和側(cè)重點(diǎn)。

4.平面設(shè)計(jì)是視覺(jué)傳達(dá)

平面設(shè)計(jì)又叫做視覺(jué)傳達(dá)，平面設(shè)計(jì)就是屬于比較官方的叫法，所以一說(shuō)視覺(jué)傳達(dá)很多人都懵了，其實(shí)都是一個(gè)概念，為什么被叫做視覺(jué)傳達(dá)呢？大家應(yīng)該都看到過(guò)廣告吧，不光是電視里面的，還有手機(jī)或者電腦經(jīng)常會(huì)推送的廣告，他們會(huì)通過(guò)圖紙或者視頻來(lái)表面意圖，*會(huì)讓你知道他們需要表達(dá)的是什么，所以也是要做視覺(jué)傳達(dá)。

5.平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)更適應(yīng)于公司職位需求，所以需要在平面設(shè)計(jì)這行轉(zhuǎn)型但卻沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)，可以到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)提升。學(xué)費(fèi)要多大錢(qián)呢?現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，關(guān)于平面設(shè)計(jì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不少，不過(guò)各家在師資力量課程設(shè)定等方面有巨大不同，這也造成了培訓(xùn)效果都好有差，收費(fèi)方面也不一樣。

6.平面設(shè)計(jì)就業(yè)好嗎

現(xiàn)在受金融危機(jī)的影響，雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)緩慢，但企業(yè)依然繼續(xù)發(fā)展，平面設(shè)計(jì)這一職位仍有增無(wú)減。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)上手還是比較快的應(yīng)用面也是比較廣，相應(yīng)的人才供給和需求都比較旺。目前就業(yè)前景還不錯(cuò)。平面設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)發(fā)展挺快的。

我感覺(jué)上面的平面設(shè)計(jì)一般做什么，怎么學(xué)好平面設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)是吃青春飯嘛，平面設(shè)計(jì)是視覺(jué)傳達(dá)，平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，平面設(shè)計(jì)就業(yè)好嗎說(shuō)得合情合理的，對(duì)此你怎么看？沈陽(yáng)平面設(shè)計(jì)線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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