平面設(shè)計(jì)課程班
純面授+小班精講+案例教學(xué)+3個(gè)月+努力=平面設(shè)計(jì)師
迪派:以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)員為中心。
入學(xué)條件:對(duì)平面、美工、廣告等行業(yè)感興趣的人群;想要從事相關(guān)行業(yè)制圖類(lèi)相關(guān)工作的人群;在校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生;行業(yè)內(nèi)技能提升人群等。
平面設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)目標(biāo):零基礎(chǔ)開(kāi)始,能夠熟練掌握PS、AI、CDR、ID軟件操作及應(yīng)用技巧,掌握平面設(shè)計(jì)行業(yè)規(guī)范與設(shè)計(jì)相關(guān)要點(diǎn),能夠舉一反三設(shè)計(jì)出優(yōu)質(zhì)平面、美工、廣告設(shè)計(jì)方案圖。
迪派平面設(shè)計(jì)課程介紹:
階段:平面設(shè)計(jì)常用軟件
能夠使用常用平面設(shè)計(jì)軟件,PS、AI、CDR、ID等設(shè)計(jì)出精美的平面作品。
了解平面行業(yè)概況,明確崗位工作目標(biāo)和要求,培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣。
[技能]PS+AI+ID+CDR+Office軟件、創(chuàng)意思維、構(gòu)成基礎(chǔ)等。
[項(xiàng)目]廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、噴繪產(chǎn)品設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等。
[目標(biāo)]可以勝任平面設(shè)計(jì)師大部分工作,并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。
第二階段:平面設(shè)計(jì)理論
熟練運(yùn)用PS、AI等設(shè)計(jì)軟件,設(shè)計(jì)制作出滿(mǎn)足客戶(hù)要求的平面廣告作品。了解名片、PVC卡、DM單頁(yè)、臺(tái)歷、包裝等的設(shè)計(jì)制作工藝;掌握噴繪類(lèi)產(chǎn)品的分類(lèi)以及工作技巧;掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維。
第三階段:實(shí)訓(xùn)部分:老師帶領(lǐng)學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)員講解平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用,學(xué)有所用,用有所升。
迪派特色:
1、全職設(shè)計(jì)教師+一線(xiàn)設(shè)計(jì)師聯(lián)合授課。
2、教室與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合教學(xué),真正做到理論與實(shí)戰(zhàn)配合學(xué)習(xí)。
3、純面授教學(xué),迪派"微"輔助。
4、每天作業(yè)、老師答疑;每周小測(cè);每月現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、學(xué)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)。
5、迪派只講當(dāng)下企業(yè)用的,不講過(guò)時(shí)的。
6、迪派全日制教學(xué)、班主任教練式的陪伴。
7、6個(gè)定期:定期回訪(fǎng)、定期測(cè)試、定期參觀(guān)、定期面試、定期升期、定期設(shè)計(jì)師分享。
8、每月均有新班開(kāi)課,學(xué)生報(bào)名后:不等、不插、不拖。
9、就業(yè)老師:定期群公布企業(yè)招聘信息:全兼職均有,真實(shí)有效。
10、辦學(xué)20多年,迪派沒(méi)有學(xué)不會(huì)的設(shè)計(jì)師。
11、10人小班授課,老師一對(duì)一輔導(dǎo),不怕你學(xué)不會(huì),就怕你不來(lái)。
12、我們只培養(yǎng)"90后"、"00后"未來(lái)設(shè)計(jì)師。
13、課程每年更新1-2次,一次報(bào)名,迪派下屬各城市免費(fèi)進(jìn)修。
14、課程大綱來(lái)源于企業(yè),只講干貨,不講夢(mèng)想;只為培養(yǎng)設(shè)計(jì)師。
15、每月一次教研進(jìn)修,從招聘—選拔—培訓(xùn)—進(jìn)修,我們從未停止。
