昆明德語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo),接二連三爆出昆明德語(yǔ)培訓(xùn)班的亂象,怎么選擇一家專業(yè)的昆明德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢。我們來(lái)了解下德語(yǔ)到底好不好學(xué),如何學(xué)習(xí)德語(yǔ),德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,德語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué),零基礎(chǔ)學(xué)德語(yǔ)怎么入門,翻譯德語(yǔ)的技巧。
1.德語(yǔ)到底好不好學(xué)
其實(shí)德語(yǔ)很好學(xué),掌握的程度就得取決于個(gè)人了。經(jīng)常有人問德語(yǔ)好不好學(xué)?經(jīng)常被問到這個(gè)問題,我不知道為什么大家上學(xué)多年竟然還會(huì)有哪個(gè)*好不好學(xué)這種疑問,任何一個(gè)*想學(xué)好學(xué)透都不容易。我認(rèn)為*只有特點(diǎn),沒有難易,德語(yǔ)的特點(diǎn)是邏輯清楚,各種支配,搞清楚了德語(yǔ)很容易。
2.如何學(xué)習(xí)德語(yǔ)
如果打算來(lái)德國(guó)留學(xué),個(gè)人建議還是以應(yīng)試為主,先要保證能出來(lái)。到了德國(guó)了,德語(yǔ)自然而然就慢慢好起來(lái)了。至于去哪兒學(xué),個(gè)人覺得還在于主觀能動(dòng)性,在哪兒學(xué)其實(shí)都沒什么差別,就是從早到晚自學(xué)的。語(yǔ)言這個(gè)東西,就是日積月累,急不來(lái)的。
3.德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
法學(xué)方面:萬(wàn)變不離其宗,課本和真題永遠(yuǎn)是最重要的。要想在考場(chǎng)上舉一反三靈活變通,那就一定要對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的知識(shí)框架極為熟悉。在此基礎(chǔ)上研究真題,可以關(guān)注真題的出題點(diǎn)的分布,出題的形式等。尤其是可以通過歷年的真題看出出題的一些趨勢(shì)、總體的特點(diǎn)和比較確定的重點(diǎn)難點(diǎn)。通過對(duì)真題的分析再來(lái)復(fù)習(xí)課本更可以有的放矢。除此之外,必要的時(shí)候熱點(diǎn)也需要關(guān)注,同時(shí)相關(guān)的老師的論文也是需要關(guān)注的,包括以一些真題中出現(xiàn)的問題為主題的論文亦可關(guān)注,它可以輔助加深對(duì)指定教材的理解。另外,德專同學(xué)還可以聽民法司考的音頻,幫助理解法學(xué)的一些復(fù)雜問題和概念。德語(yǔ)部分:對(duì)于德專的學(xué)生而言,二外德語(yǔ)比較簡(jiǎn)單,德概的話則需以如上方法處理真題和指定教材。
4.德語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)
今天我想以自己學(xué)習(xí)外語(yǔ)的經(jīng)歷來(lái)聊聊德語(yǔ)對(duì)于中文母語(yǔ)者來(lái)說是否是難學(xué)的。這里的難度是以“說好”為標(biāo)準(zhǔn),而不是只學(xué)到A1、B1這種程度。我在歐洲的*里學(xué)過德語(yǔ)、意大利語(yǔ)等等從語(yǔ)言這個(gè)整體來(lái)說,要學(xué)好一門語(yǔ)言需要講究這些方面:首先是最開始學(xué)習(xí)的發(fā)音,其次是語(yǔ)法和單詞,*是聽說讀寫。
5.零基礎(chǔ)學(xué)德語(yǔ)怎么入門
建議從發(fā)音開始,想想看你學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候不也是從音標(biāo)開始的么。本人也是初學(xué)者,這學(xué)期上了德語(yǔ)入門課程,十周課程下來(lái)從零基礎(chǔ)到現(xiàn)在拿到單詞基本都可以準(zhǔn)確地讀出來(lái),感覺真的是日積月累的力量。接下來(lái)就是著手準(zhǔn)備單詞的積累,等單詞量多了可以再準(zhǔn)備語(yǔ)法,一步一步慢慢來(lái)。
6.翻譯德語(yǔ)的技巧
對(duì)翻譯德語(yǔ)的技巧:分句;把原文一句長(zhǎng)句“拆譯”為兩句或更多的譯文短句的翻譯技巧。合句;把原文兩句或更多的短句“合譯”為一句譯文的翻澤技巧。對(duì)詞中增減法技巧:增詞--以不改變?cè)鉃樵瓌t,進(jìn)行必要而有限的“增詞”的翻譯技巧;減詞--以不改變?cè)鉃樵瓌t
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