南昌健康管理師哪培訓(xùn),如何才能熟知南昌健康管理師培訓(xùn),首先要了解文中這些健康管理師培訓(xùn)學(xué)時(shí),申報(bào)一級(jí)健康管理師的條件,二級(jí)健康管理師的工作內(nèi)容,健康管理師考試科目,哪些行業(yè)需要健康管理師,健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容。
健康管理師培訓(xùn)學(xué)時(shí)
在去申報(bào)健康管理師的時(shí)候是需要滿足一定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)的。其要求為在全日制執(zhí)業(yè)學(xué)校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,三級(jí)健康管理師培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于180標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),二級(jí)健康管理師培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于130標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),一級(jí)健康管理師培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于110標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。
申報(bào)一級(jí)健康管理師的條件
申報(bào)一級(jí)健康管理師必須要滿足以下條件之一才可以,具體條件為:取得二級(jí)健康管理師后從事本職業(yè)工作4年以上;或者經(jīng)一級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)并工作3年的;具有醫(yī)藥衛(wèi)生本科學(xué)歷從事工作13年以上的;取得醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)副高級(jí)及以上職務(wù)的,經(jīng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)的;具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)碩士、博士學(xué)歷的從事工作10年以上的。
二級(jí)健康管理師的工作內(nèi)容
健康管理師的工作內(nèi)容是隨著等級(jí)的遞增而逐漸增加的,二級(jí)健康管理師的工作內(nèi)容要比三級(jí)健康管理師的工作內(nèi)容要多些。其工作內(nèi)容除了三級(jí)中包含的,還多出了健康監(jiān)測(cè)的方案制定與實(shí)施,健康監(jiān)測(cè)信息使用,健康咨詢,以及對(duì)三級(jí)健康管理師的操作指導(dǎo)和理論培訓(xùn)。
健康管理師考試科目
健康管理師的鑒定考試分為基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的考試,其基礎(chǔ)技能考試有包含了健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、常見(jiàn)慢性病、流行病學(xué)、健康教育、營(yíng)養(yǎng)與食品安全、運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康信息學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理及執(zhí)業(yè)道德、健康保險(xiǎn)、相關(guān)法律法規(guī);操作技能考試又包含健康監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析、健康指導(dǎo)、健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、健康管理案例。
哪些行業(yè)需要健康管理師
隨著*對(duì)健康方面的政策下發(fā),使其健康管理師變得非常吃香,在很多的行業(yè)都是需要健康管理師,比如各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu);各級(jí)疾病預(yù)防機(jī)構(gòu);各級(jí)健康管理、健康監(jiān)測(cè)評(píng)估、健康維護(hù)機(jī)構(gòu);醫(yī)療相關(guān)企業(yè);保健養(yǎng)生、營(yíng)養(yǎng)食療等機(jī)構(gòu);醫(yī)療保險(xiǎn)行業(yè);養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu);健康服務(wù)機(jī)構(gòu),社區(qū)體育;母嬰用品,日化用品等企業(yè);旅游行業(yè)等很多行業(yè)都是需要健康管理師。
健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容
健康管理師是需要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)才能認(rèn)證的,其培訓(xùn)內(nèi)容有健康管理與職業(yè)技能鑒定;健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理;健康教育與健康促進(jìn);健康管理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo);臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);流行病學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué);慢性非傳染疾病與疾病管理;中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ);循證醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)信息學(xué);營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生;心理健康與心理咨詢;職業(yè)能力與基本操作技能;健康管理綜合技能訓(xùn)練。
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