志愿規(guī)劃師專業(yè)合理做排序 找到目標(biāo)院校后,專業(yè)是需要排序的,怎樣排序呢,查閱招生簡章的專業(yè)錄取規(guī)則,是分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,還有專業(yè)級(jí)差的學(xué)校,各有不同的策略,這就需要志愿規(guī)劃師和家長孩子共同商量,是重還是重?zé)衢T還是重分?jǐn)?shù),都需要有不同的策略。

新改革,六選三,核心素養(yǎng)等概念的提出對(duì)學(xué)校提出了新要求,學(xué)校不再是*教育教學(xué)的場所,相反變成了生涯規(guī)劃的前沿陣地,但目前很多學(xué)校相應(yīng)的生涯規(guī)劃師配備。在強(qiáng)烈的需求和人才緊缺的矛盾下,我們這個(gè)行業(yè)的興盛成為必然。 其次是家長需要。

山西省志愿規(guī)劃師證報(bào)考條件和時(shí)間
2019年志愿填報(bào)付費(fèi)用戶規(guī)模,數(shù)據(jù)就已經(jīng)達(dá)到了46.8萬人。截止到2020年6月,共有3005所高校,703個(gè)細(xì)分專業(yè),25種以上入學(xué)路徑。如此眾多的信息讓學(xué)生、家長手忙腳亂,無從下手。69%的人不了解專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向、排名等信息;后,僅有15%的人后覺得所學(xué)專業(yè)符合當(dāng)初預(yù)期。

隨著每年報(bào)考人數(shù)的,更多的人關(guān)注志愿填報(bào),從事志愿規(guī)劃和志愿填報(bào)工作的人員數(shù)量也在逐年增多。一個(gè)新興的職業(yè),由此而產(chǎn)生了,它就是志愿規(guī)劃師也叫報(bào)考指導(dǎo)師。

山西省志愿規(guī)劃師證報(bào)考條件和時(shí)間

山西省志愿規(guī)劃師證報(bào)考條件和時(shí)間, 學(xué)成后,多長時(shí)間才能創(chuàng)收呢? 這幾乎是所有志愿規(guī)劃師關(guān)心的問題。在今年的高報(bào)季,網(wǎng)上爆出來部分志愿規(guī)劃師兩三天學(xué)成,收費(fèi)卻上萬。說實(shí)話,這幾乎不可能。 志愿填報(bào),操作復(fù)雜、難度本不是外行人能夠了解的。尤其是新政策的實(shí)施,加劇了志愿填報(bào)的難度。先不多80幾個(gè)(甚至上百個(gè))院校+專業(yè)的選擇,就是十幾種不同的招生、需要的條件就能讓80%以上的家長和學(xué)生焦頭爛額。 所以,志愿規(guī)劃師的變現(xiàn)是一個(gè)的,可能幾個(gè)月,也有可能一年左右,當(dāng)然學(xué)生的積累就更需要時(shí)間了,畢竟口碑的發(fā)酵也是需要時(shí)間。 對(duì)于每個(gè)生來說非常重要,會(huì)影響未來人生的道路選擇和規(guī)劃.那么如何才能根據(jù)自己的成績選擇一所比較的院校和專業(yè)那. 相信很多生和家長在成績出來的時(shí)候,在面對(duì)志愿填報(bào)的時(shí)候都是比較迷茫的,對(duì)于沒有的學(xué)生來說,這是一件非常困擾的事情.如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的信息中篩選的*?怎么才能保證自己的成績能被所報(bào)院校錄取,根據(jù)當(dāng)下條件如何理性的去分析!

規(guī)劃師還能夠幫助孩子進(jìn)行合理生涯規(guī)劃,準(zhǔn)確定位職業(yè)發(fā)展方向。 如果在高中階段考生就開始接受規(guī)劃師的指導(dǎo),在專業(yè)生涯規(guī)劃體系的引導(dǎo)下找到自己未來的職業(yè)定位,那么對(duì)于以后考什么學(xué)校、學(xué)什么專業(yè)、去哪個(gè)城市等問題就有了一個(gè)前瞻性的規(guī)劃,在填報(bào)志愿時(shí)也就有了明確的方向,不至于盲目瞎填了。 專業(yè)的規(guī)劃師,他們能夠地結(jié)合考生的性格、能力、特長、家庭因素、發(fā)展方向、現(xiàn)實(shí)條件等因素來進(jìn)行志愿填報(bào)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)院校和專業(yè)的定位,實(shí)現(xiàn)考生個(gè)性特長和未來職業(yè)的對(duì)接,你還能說這樣的服務(wù)沒有價(jià)值嗎?

 山西省志愿規(guī)劃師證報(bào)考條件和時(shí)間, 朝陽與夕陽,這是從就業(yè)角度著眼。的朝陽職業(yè)未必不是明天的夕陽專業(yè),就業(yè)的前景與所學(xué)專業(yè)關(guān)聯(lián)甚巨。各位宜慎之又慎!專業(yè)與專長,這是從特長的角度著眼。有些專業(yè)雖好,但與個(gè)人專長并不對(duì)路。有些人動(dòng)手能力特別強(qiáng),但有些專業(yè)對(duì)此并無要求,這對(duì)今后個(gè)人的發(fā)展是一種資源的浪費(fèi)。