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陜西省幼兒園保健醫(yī)證怎么報(bào)名考試

日期:2025-04-21 15:35:08     瀏覽:53    來源:職業(yè)技能報(bào)考中心
核心提示:幼兒園醫(yī)工作職責(zé)崗位職責(zé):1.負(fù)責(zé)日常幼兒相關(guān)工作,包括定期體檢、保管登記使用、病情受理,巡診等相關(guān)病理就診工作2.負(fù)責(zé)幼兒的

幼兒園醫(yī)工作職責(zé)崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)日常幼兒相關(guān)工作,包括定期體檢、保管登記使用、病情受理,巡診等相關(guān)病理就診工作 2.負(fù)責(zé)幼兒的育兒、幼兒健康發(fā)育、營養(yǎng)專業(yè)知識的和指導(dǎo)工作。包括幼兒計(jì)劃,包括戶外運(yùn)動(dòng)、伙食搭配及食堂相關(guān)工作 3.負(fù)責(zé)制定幼兒園全年工作計(jì)劃,衛(wèi)生工作,安全工作及預(yù)防接種工作 4.負(fù)責(zé)知識的宣傳、培訓(xùn)學(xué)習(xí) 5.嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)員工定期健康檢查并配合園長進(jìn)行衛(wèi)生方面的指導(dǎo)

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社會適應(yīng)幼兒園階段衛(wèi)生保 健社會適應(yīng)能力的核心是遵守基本的行為規(guī)范,這在幼兒養(yǎng)成教育中尤為重要。在不同的生活環(huán)節(jié)、教育行為及戶外中明確規(guī)則并引導(dǎo)幼兒感受規(guī)則的含義,遵從公共場所及的規(guī)則,如飯前洗手、飯后刷牙或漱口、便后沖水等,好的衛(wèi)生習(xí)慣將使幼兒獲益終生。

抓好幼兒園室內(nèi)外求各班保育嚴(yán)格按照衛(wèi)生制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,園長.進(jìn)行每周一檢查活動(dòng),對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園的整潔。 工作是幼兒健康的*。室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好工作,使保育員能,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行保潔,各班保育員做好記錄。廁所每天用水沖刷,做到無尿垢、無臭味。 食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

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晨檢巡視 幼兒入園開始進(jìn)餐后,也開始了她的一日常規(guī)工作:到各班詢問班級幼兒的出勤情況;對請病假的幼兒進(jìn)行追蹤訪問。

陜西省幼兒園醫(yī)證怎么報(bào)名, 幼兒園醫(yī)每周衛(wèi)生工作 1.制定菜譜:選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,幼兒的口味,做到二周不重復(fù)菜樣。在點(diǎn)心制作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,盡量多安排能夠自制的點(diǎn)心,讓幼兒吃得健康。與李小慧多逛菜場、超市,盡量多選用營養(yǎng)價(jià)值高、幼兒喜歡的、物美價(jià)廉的新鮮菜。體弱及患病的個(gè)別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結(jié)合家庭教育具體分析、安排。 體弱兒童采用綜合性措施,如營養(yǎng)、鍛煉、預(yù)防、和護(hù)理等。加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),并加強(qiáng)家園聯(lián)系,取得家長的理解和支持,共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉?鍛煉,其消化吸收能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

 陜西省幼兒園醫(yī)證怎么報(bào)名, 目的及意義學(xué)齡前兒童有著特殊的心理特點(diǎn)∶ 好奇心強(qiáng),判斷力和識別力較差,傷害多發(fā);正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,生長發(fā)育迅速,但機(jī)體發(fā)育尚未完傳染善,對外界的抵抗力和對的適應(yīng)能力不足,容易受外界各種,影響健康。幼兒園又是兒童(弱勢群體)密集、集體生活學(xué)習(xí)的場所,一旦發(fā)生很容易造成傳播和流行。

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