做志愿規(guī)劃師有錢途嗎? 我們來算一筆賬,我們?cè)O(shè)立一個(gè)基數(shù),每年志愿填報(bào)季每位志愿規(guī)劃師服務(wù)30人,以2020年人數(shù)來計(jì)算:1071萬考生/30人=35.7萬,說明至少需要35萬名規(guī)劃師。36個(gè)省份,那也就是說每個(gè)省份至少需要1萬名志愿規(guī)劃師。很明顯這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在還處在一片藍(lán)海。 目前的規(guī)劃師收入情況: 一線城市志愿填報(bào)服務(wù)收費(fèi)在人均:1W-5W/人次; 二、三線城市志愿填報(bào)服務(wù)收費(fèi)在人均:5000-1.5W/人次; 縣級(jí)城市收費(fèi)普遍人均不低于:3000/人次;
志愿規(guī)劃師的服務(wù)為什么收費(fèi)高? 志愿填報(bào),操作復(fù)雜、難度高。 從2021年浙江省教育院發(fā)布的公告來看,關(guān)于今年網(wǎng)上志愿填報(bào)的多種升學(xué)渠道,僅志愿填報(bào)的類別就紛繁復(fù)雜。 此外,各省份、各高校的錄取規(guī)則不盡相同。在普通高等學(xué)校中,招生的高校有2000+所,普通本科學(xué)校的專業(yè)設(shè)置數(shù)為740個(gè),高職的專業(yè)數(shù)量更是達(dá)到了744個(gè),數(shù)萬志愿組合的方案,對(duì)任何考生和家長來講都是非常復(fù)雜的要事。 再有,各省份、各專業(yè)每年錄取提檔的具體分?jǐn)?shù)均會(huì)有所浮動(dòng),如何根據(jù)考生分?jǐn)?shù)去可填報(bào)的院校及專業(yè),這是一門技術(shù)活挑戰(zhàn)的是,新之后基于選科組合,對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)與可填報(bào)院校位次的,呈現(xiàn)出相當(dāng)?shù)牟淮_定性,其技術(shù)難度大大。 對(duì)于實(shí)行新的省份來講,志愿填報(bào)還存在基于之前選科的很多,一旦處理不慎,很可能出現(xiàn)往期浙江省分?jǐn)?shù)上本科、本科分?jǐn)?shù)念這種荒唐的窘境。 除此之外,也與志愿規(guī)劃師的、服務(wù)周期及需要承擔(dān)責(zé)任有很大的關(guān)系。
湖北省志愿規(guī)劃師證怎么考報(bào)名時(shí)間
職業(yè)是否?流動(dòng)性會(huì)不會(huì)過大?盡管學(xué)生對(duì)職業(yè)的性不像以前那樣關(guān)注,但是,早有研究也就早有。這樣,個(gè)人的心理安全感就會(huì)大不一樣。由此看來,我們從就業(yè)的總的角度來看待地域、院校和專業(yè)取向,問題現(xiàn)在就清晰起來。我們的價(jià)值取向是什么?怎樣去權(quán)衡地域、院校與專業(yè)三者之間的關(guān)系?具體地說,人們可能根據(jù)自身?xiàng)l件和家庭情況會(huì)做出適合的決定。
志愿填報(bào),這個(gè)和學(xué)生共同完成的。在普通高等學(xué)校中,招生的高校有2000+所,普通本科學(xué)校的專業(yè)設(shè)置數(shù)為740個(gè),高職的專業(yè)數(shù)量更是達(dá)到了744個(gè),數(shù)萬志愿組合的方案,對(duì)任何考生和家長來講都是非常復(fù)雜的要事。再有,各省份、各專業(yè)每年錄取提檔的具體分?jǐn)?shù)均會(huì)有所浮動(dòng),如何根據(jù)考生分?jǐn)?shù)去可填報(bào)的院校及專業(yè),這是一門技術(shù)活挑戰(zhàn)的是,新之后基于選科組合,對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)與可填報(bào)院校位次的,呈現(xiàn)出相當(dāng)?shù)牟淮_定性,其技術(shù)難度大大。
湖北省志愿規(guī)劃師證怎么考報(bào)名時(shí)間
湖北省志愿規(guī)劃師證怎么考報(bào)名時(shí)間, 生涯規(guī)劃理念下的志愿規(guī)劃幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)、志愿填報(bào)和未來職業(yè)發(fā)展。志愿規(guī)劃從生涯規(guī)劃的指導(dǎo)入手,結(jié)合分?jǐn)?shù)及位次為考生提供選*、選專業(yè)、學(xué)業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)等一站式服務(wù),旨生的*、就業(yè)成本、職業(yè)價(jià)值,科學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)。 志愿規(guī)劃師是為了讓考生結(jié)合自身生涯規(guī)劃及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求來科學(xué)填報(bào)志愿的專業(yè)指導(dǎo)。 志愿規(guī)劃師的客戶可能來自各地,這就要求他們不僅要知道所有省市的政策、對(duì)于學(xué)生所在地的所處專業(yè)的分?jǐn)?shù)、排名的清清楚楚,還要清楚的明白*的招生政策、歷年分?jǐn)?shù)變化、專業(yè)的發(fā)展前景等等。
志愿填報(bào)規(guī)劃師憑借自身知識(shí)以及經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后,對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢有了更深的理解和判定,通過MBTI、霍蘭德等專業(yè)的測評(píng)報(bào)告以及跟孩子面對(duì)面溝通,終為教育中關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)提供更專業(yè)更有前景的志愿填報(bào)工作,從而讓更多的考生成為所需的棟梁之才。 *:該*共分:志愿填報(bào)規(guī)劃師、志愿填報(bào)規(guī)劃師、志愿填報(bào)規(guī)劃師
湖北省志愿規(guī)劃師證怎么考報(bào)名時(shí)間, 愛好與趨勢,這是從個(gè)人喜好角度著眼。培根說過,一個(gè)人從事的職業(yè)是自己的,這個(gè)人是的;一個(gè)人從事的職業(yè)是自己所不喜歡的,這個(gè)人是有毅力的。有時(shí)候一個(gè)專業(yè)的職業(yè)趨勢非常好,可是與自己的實(shí)在是風(fēng)馬牛不相及,那么,究竟是屈從還是屈從職業(yè)趨勢?這自然也要費(fèi)些思量。