0-3歲嬰幼兒早期教育的內(nèi)容主要包括語言教育、教育、認(rèn)知教育、社會(huì)性教育、營(yíng)養(yǎng)和喂養(yǎng)、衛(wèi)生和六個(gè)方面。這并不意味著六個(gè)方面完全分割開來實(shí)施。事實(shí)上，這六個(gè)方面是相互聯(lián)系、密不可分的，在具體實(shí)施的時(shí)候，經(jīng)常需要相互滲透、相互支持，這樣才能真正達(dá)到0-3歲嬰幼兒早期教育的預(yù)期目標(biāo)。

20世紀(jì)90年代，兒基會(huì)將早期兒童綜合發(fā)展項(xiàng)目列為優(yōu)先領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)兒童的人生開端，這1戰(zhàn)略性工作以家庭為中心，以社會(huì)為基礎(chǔ)，通過有效成本控制進(jìn)行。當(dāng)前，我國(guó)早期教育已由原來的“品”轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的“必需品”階段，而早教隊(duì)伍存在著數(shù)量不足，不夠的特點(diǎn)，嚴(yán)重制約早期教育事業(yè)的健康發(fā)展。

山西省早期教育指導(dǎo)師證在哪里考費(fèi)用多少
據(jù)統(tǒng)計(jì)早教行業(yè)從業(yè)人員僅13萬，而且素質(zhì)參差不齊，與快速增長(zhǎng)的嬰兒出生率相比，從業(yè)人員數(shù)量存在很大缺口且整個(gè)行業(yè)亟待規(guī)范，無論從市場(chǎng)還是行業(yè)本身都呼喚著能有一套科學(xué)、完整的嬰幼兒早期教育培訓(xùn)及考評(píng)體系，并且急需大量專業(yè)的高素質(zhì)的嬰幼兒早期教育指導(dǎo)師。早期指導(dǎo)師的前景還是非常樂觀的。

蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師證需求量在教學(xué)中幫助學(xué)生深刻地理解數(shù)前概念，學(xué)生的感知能力和動(dòng)手能力，進(jìn)而培智教學(xué)中數(shù)前概念教學(xué)的課堂效率。蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師證需求量感官教育即采用能個(gè)別感覺的感官教具為媒介，從不斷訓(xùn)練、強(qiáng)化的中來智能教育中不可或缺的各種概念。蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師證需求量觸覺，主要是手物體的感覺，包括皮膚覺、溫度覺、重量覺和壓覺。觸覺教育***是幼兒辨別物體的粗糙、冷熱、輕重、厚薄等特性的能力。

山西省早期教育指導(dǎo)師證在哪里考費(fèi)用多少

山西省早期教育指導(dǎo)師證在哪里考費(fèi)用多少， 據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)90年代以來，我國(guó)早期教育在家庭教育總支出中約占1/3，明顯高于家庭收入的增長(zhǎng)，也快于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)，已成為消費(fèi)熱點(diǎn)。早期教育指導(dǎo)師作為一門新興職業(yè)，有著十分廣闊的就業(yè)前景。育嬰師、保育員、家政保姆已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)的需要。市場(chǎng)在呼喚一種新的職業(yè)–早期教育指導(dǎo)師的出現(xiàn)。 早教的原則? 1.跟隨孩子的發(fā)育步伐 ? 很多父母在談到學(xué)習(xí)時(shí)，都感覺很辛苦，由此認(rèn)為如果給寶寶進(jìn)行早教，寶寶也一定不會(huì)喜歡。然而往往我們?cè)趯?shí)際深究中，發(fā)現(xiàn)我們感覺辛苦不愿學(xué)習(xí)的根本不是對(duì)新知識(shí)的接收，而是從小,不是發(fā)自內(nèi)心學(xué)習(xí)的原因。寶寶的天性擁有好奇心，對(duì)這個(gè)充滿了探知和學(xué)習(xí)的，因此只要你不他去學(xué)習(xí)，他自會(huì)樂在其中。 ? 在這個(gè)中，要注意不要對(duì)孩子進(jìn)行隱形的，比如你是否急迫地向?qū)殞毮銊倧膭e人家學(xué)到的，不管他有沒有？你或許不是有意如此，但是心底的焦慮與期望太強(qiáng)烈，在時(shí)就不由自主地把你的意志強(qiáng)加在寶寶身上。

0～3歲是人一生中和大腦發(fā)育迅速的時(shí)期，每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康，但是隨著核心小家庭時(shí)代的到來，的爸媽嚴(yán)重育兒和指導(dǎo)，她們往往面對(duì)問題束手無策，從而延誤寶寶早期超常發(fā)展。所以早教指導(dǎo)師這個(gè)職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

 山西省早期教育指導(dǎo)師證在哪里考費(fèi)用多少， 進(jìn)入21世紀(jì)為全民素質(zhì)，從嬰幼兒抓起，我國(guó)每年新生兒達(dá)2000萬人，對(duì)從事嬰幼兒早期教育的人員需求量很大；孩子的0-6歲早期教育是人生中*重要的環(huán)節(jié), 越來越受到國(guó)人的。因此《早期教育指導(dǎo)師》為新興的熱門行業(yè)在我國(guó)正悄然掀起。早期教育指導(dǎo)師證是哪個(gè)單位頒發(fā)的理由一：早期教育行業(yè)被譽(yù)為“永遠(yuǎn)的朝陽行業(yè)“理由二：早是目前乃至以后發(fā)展?jié)摿?，收益*為豐厚的行業(yè)；理由三：我們是打造*專業(yè)的早資團(tuán)隊(duì)，這里是實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效的課堂；