創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師是由社會(huì)上一批活躍在教育、文化、人力、等行業(yè)領(lǐng)域的精英人士自發(fā)創(chuàng)建的"新時(shí)代工種"，致力于為當(dāng)代青年職業(yè)發(fā)展中，在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域上進(jìn)行各種關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)的及診斷與培訓(xùn)工作。使得當(dāng)代中青年在創(chuàng)業(yè)發(fā)展道路上，更加清晰的規(guī)劃戰(zhàn)略及目標(biāo)，從而促進(jìn)當(dāng)代青年職業(yè)生涯良性發(fā)展。

誤區(qū)：迷戀大型企業(yè) 　　有相當(dāng)一部分*生認(rèn)為，只有到大型企業(yè)去干，才能充分發(fā)揮出聰明才智。他們的理由咄咄逼人：大型企業(yè)具備了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的和精神條件，機(jī)遇好，福利好，工作，而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號(hào)人，獎(jiǎng)金不雄厚，更談不上什么發(fā)展前途了。其實(shí)，有些大型企業(yè)里面人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，而一般的小企業(yè)，對(duì)人才的需求如饑似渴，事實(shí)上近年，大企業(yè)里的*生“大材小用”，而小企業(yè)卻多“小材大用”。其實(shí)，不管在大企業(yè)里，還是在小企業(yè)里，只要有真才識(shí)學(xué)，腳踏實(shí)地，同樣能干出一番事業(yè)來(lái)。

浙江省創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證報(bào)名中
信念 這個(gè)年會(huì)把豬十戒這幾個(gè)人喊到臺(tái)上去輪流發(fā)言我說(shuō)，我們大家都看看，這就是一群平凡的人，他們過(guò)去都不是做互聯(lián)網(wǎng)、都不是做公司的，都不是這個(gè)領(lǐng)域里的專(zhuān)家、行家、成功者，但經(jīng)過(guò) 10 年堅(jiān)持，不斷，他們現(xiàn)在成為這個(gè)行業(yè)這個(gè)領(lǐng)域里的專(zhuān)家行家，成為豬八戒堅(jiān)定骨干、中堅(jiān)力量。

不同交易平臺(tái) 我們過(guò)教訓(xùn)，就是試圖借鑒電商平臺(tái)來(lái)做服務(wù)交易，甚至從泛角度說(shuō)，很多人甚至把豬八戒也認(rèn)為是一種服務(wù)電商，但這實(shí)際上對(duì)我們所有做服務(wù)交易平臺(tái)的創(chuàng)業(yè)者，是一個(gè)極大誤導(dǎo)，是一個(gè)大坑。 實(shí)體電商和服務(wù)交易是完全不一樣的兩種東西，實(shí)體電商里，我們是買(mǎi)一個(gè)化商品，只要一下單，就意味交易結(jié)束，它是化的；服務(wù)交易你一下單，我選擇這個(gè)人幫我設(shè)計(jì)，這個(gè)工作才剛開(kāi)始。這是一個(gè)巨大不同，而且僅僅是其中一個(gè)不同。這個(gè)不同就決定你整個(gè)產(chǎn)品體系、商業(yè)包括體系都會(huì)和電商平全不一樣。

浙江省創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證報(bào)名中

浙江省創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證報(bào)名中， 但僅僅有這個(gè)基礎(chǔ)不夠，不夠養(yǎng)活平臺(tái)上這么多服務(wù)商，我認(rèn)為就靠我們線上到線下的落地，比如說(shuō)，這里就是我們線下園區(qū)，我把豬八戒網(wǎng)看成線上一個(gè)園區(qū)，我把線上園區(qū)和線下園區(qū)結(jié)合，在這個(gè)園區(qū)里，我們要做 100 家實(shí)體設(shè)計(jì)公司、建站公司，我們?cè)谠贫诉€有 200 家設(shè)計(jì)公司，這個(gè)園區(qū)就覆蓋了 300 家公司，這 300 家公司每家只要給他 100 萬(wàn)訂單就是 3 億收入，這個(gè)訂單一部分來(lái)自線上，另一方面我們推出百城雙創(chuàng)去“忽悠”各地，讓他們把很多服務(wù)需求通過(guò)平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)，然后我們分發(fā)給園區(qū)里這些企業(yè)，這是我們現(xiàn)在在 100 個(gè)城市正在做的事，目前已有 20 多個(gè)城市到位。所以說(shuō)，如果一個(gè)平臺(tái)不能給平臺(tái)化生存的這些商家?guī)?lái)真正價(jià)值，那就是耍。　　 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作內(nèi)容： 1、廣泛組織動(dòng)員。各級(jí)*門(mén)要把離校未就業(yè)高校生技能就業(yè)行為推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和實(shí)施就業(yè)優(yōu)先的重要任務(wù)，積極采取措施，全力推動(dòng)。 2、開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)。要將有培訓(xùn)意愿的離校未就業(yè)高校生全部納入職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)范圍，用好用足就業(yè)培訓(xùn)鑒定等政策，綜用多種措施，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高校生在離校后參加就業(yè)技能培訓(xùn)。 3、開(kāi)展企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)新型學(xué)徒制的推行，鼓勵(lì)將與企業(yè)簽訂6個(gè)月以上勞動(dòng)合同的技能崗位新招用高校生納入新型學(xué)徒制培訓(xùn)范圍。 4、開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策，加強(qiáng)高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)。針對(duì)高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)和需求，依托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）中心，創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)客空間、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育，創(chuàng)新素質(zhì)、企業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)等培訓(xùn)。

在這種時(shí)候，就需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)指導(dǎo)師來(lái)幫助大家解決問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師主要幫助創(chuàng)業(yè)者避免犯一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤，創(chuàng)業(yè)的成功率。具體來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師可以對(duì)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)方向、步驟、資金投入等等提供和知識(shí)支持。 據(jù)了解，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師致力于為當(dāng)代青年職業(yè)發(fā)展中，在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域上進(jìn)行各種關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)的及診斷與培訓(xùn)工作。使得人們?cè)趧?chuàng)業(yè)發(fā)展道路上更加地順利，從而促進(jìn)當(dāng)代青年職業(yè)生涯良性發(fā)展。

 浙江省創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證報(bào)名中， 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作內(nèi)容： 1、廣泛組織動(dòng)員。各級(jí)*門(mén)要把離校未就業(yè)高校生技能就業(yè)行為推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和實(shí)施就業(yè)優(yōu)先的重要任務(wù)，積極采取措施，全力推動(dòng)。 2、開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)。要將有培訓(xùn)意愿的離校未就業(yè)高校生全部納入職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)范圍，用好用足就業(yè)培訓(xùn)鑒定等政策，綜用多種措施，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高校生在離校后參加就業(yè)技能培訓(xùn)。 3、開(kāi)展企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)新型學(xué)徒制的推行，鼓勵(lì)將與企業(yè)簽訂6個(gè)月以上勞動(dòng)合同的技能崗位新招用高校生納入新型學(xué)徒制培訓(xùn)范圍。 4、開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策，加強(qiáng)高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)。針對(duì)高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)和需求，依托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）中心，創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)客空間、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育，創(chuàng)新素質(zhì)、企業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)等培訓(xùn)。