【家庭教育指導(dǎo)師的報(bào)考條件】
因地區(qū)和認(rèn)證機(jī)構(gòu)的不同而有所差異;
以下是一些常見的報(bào)考條件:
1:學(xué)歷要求:通常要求報(bào)考者具備大專及以上學(xué)歷。某些高級(jí)別的認(rèn)證或特定機(jī)構(gòu)可能要求更高的學(xué)歷水平。
2:專業(yè)背景:雖然并非所有機(jī)構(gòu)都嚴(yán)格要求專業(yè)背景,但具備教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、家庭教育等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷或?qū)W習(xí)經(jīng)歷會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。這些專業(yè)知識(shí)有助于更好地理解家庭教育指導(dǎo)的理念和方法。
3:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):一些機(jī)構(gòu)要求報(bào)考者具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如在相關(guān)機(jī)構(gòu)工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷,或參與過(guò)家庭教育的實(shí)踐活動(dòng)。
4:培訓(xùn)要求:部分機(jī)構(gòu)要求報(bào)考者參加指定的培訓(xùn)課程或?qū)W習(xí)班,并完成規(guī)定的學(xué)時(shí),以獲得必要的知識(shí)和技能。
5:其它要求:一些機(jī)構(gòu)可能還對(duì)報(bào)考者的年齡、健康狀況、道德品質(zhì)等方面提出要求。
需要注意的是,具體的報(bào)考條件可能會(huì)因不同的機(jī)構(gòu)和地區(qū)而有所變化。因此,在報(bào)考前,咨詢張/*老/*師了解具體的報(bào)考條件和要求。
我*庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍及專業(yè)化建設(shè)還在路上,社會(huì)各界正在為促進(jìn)家庭教育指導(dǎo)的專業(yè)化、職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化而不斷探索、不斷努力?!?兒童發(fā)展綱要(2011-2020年)》提出"建立家庭教育從業(yè)人員培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入等制度,培養(yǎng)合格的專兼職家庭教育工作隊(duì)伍",我*庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍及專業(yè)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。
【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來(lái)的黃金職業(yè),隨著家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。
2.客戶黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比較好奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。
4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對(duì)于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。
【家庭教育指導(dǎo)師考試科目有什么】
初級(jí)、中級(jí)為理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng));理論知識(shí)考試100分,權(quán)重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權(quán)重80%,合計(jì)100分,高級(jí)為理論知識(shí)和論文考試,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng)),合計(jì)100分。
(1)理論知識(shí)考試共計(jì)100分,成績(jī)60分及以上者為該項(xiàng)合格。
(2)實(shí)務(wù)技能考試滿分100分,成績(jī)60分及以上者為該項(xiàng)合格。
(3)以上二項(xiàng)成績(jī)?nèi)窟_(dá)到60分及以上者為合格。
(4)家庭教育指導(dǎo)師(高級(jí))為理論知識(shí)和論文考試,采取機(jī)考,合計(jì)100分,總成績(jī)達(dá)到60分及以上者為合格。
考取【家庭教育指導(dǎo)師】聯(lián)系張/*老/*師,隨時(shí)報(bào)名,順利拿證,報(bào)考條件不嚴(yán)。
目前我國(guó)還未出臺(tái)專門的家庭教育指導(dǎo)者專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),未設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)準(zhǔn)入門檻,導(dǎo)致我*庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍專業(yè)性不強(qiáng),從業(yè)人員水平參差不齊,家庭教育指導(dǎo)職業(yè)群體的收入和社會(huì)地位要遠(yuǎn)低于醫(yī)生、律師等職業(yè),導(dǎo)致很多年輕的高學(xué)歷人才不愿意從事家庭教育指導(dǎo)工作。家庭教育指導(dǎo)行業(yè)的專業(yè)化建設(shè),一方面,需要*和*進(jìn)一步重視,制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行職業(yè)認(rèn)證;另一方面,需要社會(huì)及專業(yè)機(jī)構(gòu)的推動(dòng),以及從業(yè)人員自身的努力,逐步鍛造出一支符合標(biāo)準(zhǔn)和需求的高素質(zhì)的專業(yè)隊(duì)伍。因此,家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍需要不斷強(qiáng)化自身的專業(yè)發(fā)展之路,努力提升整體專業(yè)素養(yǎng),這是家庭教育指導(dǎo)行業(yè)專業(yè)化建設(shè)的基礎(chǔ)*。