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武漢高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)靠譜嗎

日期:2018-06-15 14:58:41     瀏覽:7395    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

武漢高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)靠譜嗎

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋的狀態(tài),競爭真的是很激烈的,真的很有可能因為一分之差,就和名校失之交臂了,考取高分成績也不是那么簡單的事情。

我校為備戰(zhàn)高考的考生,推出了高考1對1定制課程,名師親臨授課,全程個性化1對1輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員實際,定制專屬的提分方案。歷年高考真題演練,強(qiáng)化應(yīng)試技能,為將來能沖刺高分成績,奠定堅實的基礎(chǔ)!

師資介紹:

%名校背景

2.一體化培訓(xùn)體系

3.名師自由選

4.靈活排課

 

課程內(nèi)容

課程內(nèi)容是五個*是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜。四個階段是*學(xué)期期末、一??记?、二??记啊⒍?己?,都設(shè)置了課時??梢哉f是高三學(xué)生的關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。

具體教學(xué)內(nèi)容,是以復(fù)習(xí)考試知識和進(jìn)行模擬測試,分析試卷為主,同時結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)高考《考試大綱》和《考試說明》,結(jié)合高考重點考查知識范圍和熱點考點設(shè)計和制定的。

 

課程目標(biāo)

為了使學(xué)員在高三的關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段中,更好地把握*知識的重點與難點,了解考試的命題思路、題型特點及考試方向,掌握解題技巧,提高應(yīng)試能力,以優(yōu)異的成績奪得高考的全面勝利,海豚教育特推出高考沖刺培優(yōu)班.

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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思維呆板型

 

學(xué)習(xí)思維呆板要怎么解決?有的平時挺勤奮好學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)的效果卻不是很顯著,他們可能更多的是被動、機(jī)械的接受知識的灌輸,比如:筆記記的很好,老師講什么就記什么,規(guī)定學(xué)什么就做什么,規(guī)定怎么做就怎么做,等等。

 

學(xué)習(xí)是有規(guī)律、有竅門可循的,缺乏思路,不善于思考,即使再埋頭苦學(xué),也是效果甚微,或者徒勞無功。

 

問題表現(xiàn):

 

背書時傾向于死記硬背,做題思維單一,刻意鉆研題目,死摳細(xì)節(jié),不知道怎么運(yùn)用知識點,往往感覺學(xué)會了,但一考試就蒙了。

 

原因分析:

 

老師講什么就記什么,不會主動思考,對學(xué)習(xí)是知其然不知其所以然。迷信書本,參考書、練習(xí)冊和參考答案,缺乏自己思考問題,分析問題的能力。

 

思維方式呆板單調(diào),不會多角度、全方位地思考問題。被定式思維所束縛,不能融會貫通、舉一反三。

 

解決方案:

 

主動思考,學(xué)會分析解決問題,廣開思路,找到解題突破點敢于質(zhì)疑,多問幾個為什么

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咨詢顧問:董老師

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