家長自比賽通知書發(fā)下去開始,放開手腳,每天入園和離園時都能讓孩子自已穿脫衣物,家長站在一旁等待幼兒,久而久之孩子們逐漸養(yǎng)成自己穿脫衣服的行為慣。通過這樣的比賽我們發(fā)現(xiàn)孩子的自理能力普遍了,較重要的是和幼兒園如何引導,同時我們提倡這種幼兒之間的自理能力比賽經(jīng)常開展,因為通過這種,家長們才能放開手腳,孩子們才能有成長的條件和機會。

崗位要求1、有處理兒童突發(fā)和意外事故的技術(shù)和能力;2、熟練兒童營養(yǎng)學知識,具備醫(yī)的基本素質(zhì);3、愛孩子,責任心強,有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守;4、具有幼兒師和幼兒園者優(yōu)先

四川省幼兒園醫(yī)證時間
長工作中,無論何時都應接待家長,態(tài)度要和藹可親,長提出的要求、困難,應盡大努力和解決,目已解決不了的要及時與b「下站新通"是后給家長回復。孩子在園發(fā)生問題,要做好家長的愈》和安慰工作。孩子在園發(fā)生磕碰傷、意外情況,要及時向家長匯報,并進冷家訪看望。要向家長宣傳班級工作、衛(wèi)生防病和健康知識、教育等。家長的意見要耐心、虛心聽取和接受,并做好服務工作。每學期征求家長意見了解家長所需所求,讓家長滿意。

《托兒所幼兒園衛(wèi)生辦法》第十五條規(guī)定:托幼機構(gòu)應當嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生工作規(guī)范》開展衛(wèi)生工作。包括:根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,兒童良好衛(wèi)生習慣;為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食,保證膳食平衡;制訂與兒童特點相適應的體格鍛煉計劃,根據(jù)兒童年齡特點開展及體育活動,并保證兒童戶外活動時間,增進兒童身心健康;建立和執(zhí)行健康檢查制度,建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度,加強飲食衛(wèi)生,保證食品安全;協(xié)助落實免疫規(guī)劃;加強日常保育護理工作,對體弱兒進行專案;建立和落實衛(wèi)生安全制度;制訂健康教育計劃,對兒童及其家長開展健康教育活動;做好各項衛(wèi)生工作信息的收集、匯總和報告工作。

四川省幼兒園醫(yī)證時間

四川省幼兒園醫(yī)證時間, 嚴把幼兒洗手關(guān),幼兒洗手六步法,養(yǎng)成衛(wèi)生好慣。結(jié)合《綱要》健康教育目標,做好班級健康主題教育活動。近期對幼兒進行口腔衛(wèi)生健康相關(guān)的幼兒園保 健知識,交給幼兒保護牙齒。 如何做好晨檢工作 晨檢工作主要是由園內(nèi)的完成或園里值班協(xié)助參與。 那么,在晨檢中如何短時間里按照《托兒所、幼兒園衛(wèi)生工作規(guī)范》中的要求做好? 1、晨檢工作時的姿態(tài)。晨檢應的問候孩子,給家長以及孩子傳遞被尊重和被愛的呵護,讓家長放心、信任幼兒園。 2、每日晨檢中孩子的配合。每天慣例按照要求在進園時孩子要參與晨檢,特別是新入園的幼兒。班級可以通過開展健康教育課,告知孩子養(yǎng)成每日晨檢的一個良好的習慣及為什么晨檢,周而復始,孩子就會積極參與進來。 3、和家長有效的溝通。晨檢是和家長就有關(guān)孩子健康問題有效溝通,有效的溝通可以預防好多意外情況的發(fā)生。

幼兒園醫(yī)要對孩子們的接種及體溫測量等業(yè)務有專業(yè)的知識,他們還要根據(jù)孩子們的年齡特點和狀況,給孩子們提供專業(yè)的護理建議,以確保孩子們的健康。

 四川省幼兒園醫(yī)證時間, 個別體弱幼兒可選擇循序漸進進餐。進餐時保教人員要精力集中,注意觀察,了解每位幼兒進食量,細心照顧每個幼兒進餐,不要嘲笑、指責或抱怨幼兒因能力弱而打翻飯菜或弄臟衣物等行為。保證進餐時間,輕聲和藹地指導和幫助幼兒進餐的技能,充分咀嚼,不催飯。提醒肥胖兒細嚼慢咽,多吃蔬菜,控制進餐速度,少盛多添。對食欲不好、進餐慢的幼兒要了解、原因,給予照顧,以防飯菜涼了影響幼兒進食。適當允許幼兒自己的進食量,循序漸進地糾正幼兒已有的不良進餐習慣。