人力資源總架構(gòu)師是對人力資源組織、技術(shù)、HR能力進(jìn)行整體架構(gòu),從而推動人力資源變革、升級和價值創(chuàng)造的高端人才。以組織為例,當(dāng)組織進(jìn)行HR三支柱變革,需要搞清這樣幾個大問題,人力資源的戰(zhàn)略價值如何選擇、業(yè)務(wù)價值如何選擇,以及平臺價值如何選擇。需要有一個人、一個團(tuán)隊能夠清晰地回答上述問題,這個人就是人力資源總架構(gòu)師及架構(gòu)團(tuán)隊。

慧眼與識人閱歷 當(dāng)了HR才知道,步需要選擇的企業(yè)與老板非常重要,能夠讓你更順利地進(jìn)行HR工作,幫助企業(yè)共同成長與發(fā)展。成為的步,正是選擇一個匹配的,他們需要互相支持,共同經(jīng)營彼此的家庭。

吉林省人力資源師證時間
企業(yè)要發(fā)展,必須通過不斷變革解決效率不高的問題。不論是"三項制度"改革,還是現(xiàn)代人力資源采用的職業(yè)通道建設(shè)、員工能力與業(yè)績評估、人才的市場化選聘,以及有競爭力的分配制度的建立,核心目的就率。

人力資源規(guī)劃的重點在于對企業(yè)人力資源現(xiàn)狀信息進(jìn)行收集、分析和統(tǒng)計,依據(jù)這些數(shù)據(jù)和結(jié)果,結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略,制定未來人力資源工作的方案。正如航行出海的船只的航標(biāo)的導(dǎo)航儀,人力資源規(guī)劃在HR工作中起到一個定位目標(biāo)和把握路線的作用!

在"灰度時代",企業(yè)家和企業(yè)高管所需要的思維意識和核心能力素質(zhì)究竟是什么?是一種"度",即向的判斷、分寸的拿捏、火候的控制、的把握、節(jié)奏的掌控和發(fā)揮。這個"度"具體又體現(xiàn)在道德感召、跨界思維、競合意識、開放包容、和真實這五個方面。

吉林省人力資源師證時間
然而員工官對于HR服務(wù)的"客戶"界定過于泛化,一般員工是客戶,高層者也是員工,假設(shè)你身在HR三支柱中的SDC工作,與你有項目合作的另外兩個支柱COE和HRBP的同事也是客戶,這些客戶的需求難道沒有區(qū)別嗎?此外,員工主要以項目形式員工日常工作的,項目到期就結(jié)束,性。

吉林省人力資源師證時間, 在經(jīng)濟(jì)學(xué)上,公平是指市場經(jīng)濟(jì)等價交換原則所體現(xiàn)的平等,也就是人們通常所說的機(jī)會均等。這種意義上的公平有利于發(fā)揮個人的積極性,一般說來是和效率相一致的,相互促進(jìn)的。對企業(yè)而言,公平重點是經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的公平,為個人創(chuàng)造平等的競爭條件,給員工提供平等的機(jī)會。 專業(yè)性和可操作性是對立統(tǒng)一的,但作為矛盾的兩個方面,誰處于矛盾的主要方面,誰處于矛盾的次要方面,在企業(yè)的不同發(fā)展階段是不同的。 以績效考核為例,對于規(guī)模較小、剛剛啟動考核的企業(yè),應(yīng)把可操作性作為重點,績效考核操作原則應(yīng)該是簡捷、突出重點、考核結(jié)果與利益弱聯(lián)動,重點在于簡化工作量,弱化變革矛盾,想辦法讓考核體系先運轉(zhuǎn)起來。

同樣,知識的也較為容易,記下知識點就可以,而技能、能力乃至素質(zhì)的,就是一個漫長的。技能的需要培訓(xùn),需要操作式的訓(xùn)練,能力的需要,而素質(zhì)的改變,需要更長的時間,甚至需要一個巨大的外部壓力,才能的改變。但對于一個企業(yè)而言,能力和素質(zhì)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識重要得多,這就是為什么企業(yè)必須注重人力資源的道理。 對于大數(shù)據(jù)專業(yè)人才,大數(shù)據(jù)人力資源難在找分析的思路和角度。而對于廣大HR從業(yè)者,從有大數(shù)據(jù)人力資源的想法、創(chuàng)意到將其落地分析需要跨越一定的技術(shù)門檻。這需要企業(yè)著重吸納大數(shù)據(jù)分析人才,和科學(xué)地、HR專業(yè)人才的量化思維能力,組織高智能的大數(shù)據(jù)人才和技術(shù)*團(tuán)隊,大數(shù)據(jù)人力資源團(tuán)隊的異質(zhì)性,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,并終促進(jìn)大數(shù)據(jù)人力資源平臺建設(shè)在企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行中生根發(fā)芽。

 吉林省人力資源師證時間, 經(jīng)營要善于發(fā)現(xiàn)短板,及時補短板,而人的則要善于發(fā)現(xiàn)"優(yōu)勢",不急于補短板。沒有的個人,只有互補性隊。短板不是自補,而是互補。要揚長避短,而不是取長補短。保留你的缺陷,發(fā)掘自身優(yōu)勢并欣賞別人的優(yōu)勢,與志同道合的人形成優(yōu)勢(個性、能力)互補的團(tuán)隊,進(jìn)而發(fā)揮團(tuán)隊結(jié)構(gòu)和聚變的力量。