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【學(xué)習(xí)方法】提高英語聽力的竅門
根據(jù)語言學(xué)家的研究,學(xué)習(xí)外語*是從八、九歲開始?,F(xiàn)代英語教學(xué)的改革,已經(jīng)使得我國的英語啟蒙教育從*提前到了**。然而,目前*階段的英語教學(xué)只能屬于“印象派”即讓學(xué)生盡早的接觸英語,對英語產(chǎn)生一點(diǎn)感覺。真正的英語學(xué)習(xí)還是從*開始。聽力是英語學(xué)習(xí)比較重要的一部分,也是過去被忽視的一部分。在當(dāng)前形勢下,從*開始,我們就得有意識的練習(xí)和提高聽力能力,為*和高考做準(zhǔn)備。
很多同學(xué)都是在進(jìn)入*后才意識到聽力的重要,這一錯(cuò)誤已讓他們損失了不少寶貴的時(shí)間。殊不知聽力是個(gè)月積日累的過程,*緊張的練習(xí)對一些簡單的,有規(guī)律可尋的題型還是有效果的,但是對于拉開檔次,決定你是上普通還是重點(diǎn)學(xué)校的那部分題,就絲毫沒有作用了。所以,我們首先要樹立一個(gè)好的聽力學(xué)習(xí)態(tài)度:從*開始我們就要注重聽力的學(xué)習(xí)。這是目前很多*生沒做到的,在這方面,外國語學(xué)校或接受過英語培訓(xùn)的學(xué)生做得好些。
那么我們該怎樣的來練習(xí)呢?每天化很多時(shí)間盲目地去聽是沒用的,我們應(yīng)該有目的、有計(jì)劃、有選擇、有策略的去聽,也就是四有原則。
所謂的“有目的”就是指針對具體的題型來練習(xí)。我們平常的英語考試和*的聽力題型是幾乎固定的。我們可以逐個(gè)的將每個(gè)題型的題目拿來練習(xí),也就是我們選一段日子來專攻一個(gè)題型,并且把這段日子攻克的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把錯(cuò)題也分析總結(jié)。
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