前通常將告知來訪者會(huì)經(jīng)由暗示進(jìn)入一種想象的狀態(tài)。引導(dǎo)是進(jìn)入這種狀態(tài)的步,其中可能需要通過一些精心設(shè)計(jì)的手法。將鼓勵(lì)來訪者對(duì)暗示做出應(yīng)答,并對(duì)這種應(yīng)答進(jìn)行評(píng)估和分析。時(shí),來訪者將接受師的指引,指引將隨來訪者的經(jīng)歷、感知、情緒、思維和行為的不同而改變。

通知師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用, 招生對(duì)象 1. 瑜伽、健身私人教練、運(yùn)動(dòng)理療師、孕產(chǎn)功能訓(xùn)練師; 2. 心理/師、醫(yī)護(hù)行業(yè)工作者,熱愛心理學(xué)的人士; 3. 有焦慮傾向,莫名的或腰腿痛,平日工作生活壓力較大之人士; 4. 希望建立更好的人際關(guān)系,商業(yè)溝通親和力的經(jīng)營者或行政者; 5. 希望用于自我情緒調(diào)節(jié)或家人身心健康的愛好者。

有一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,有一次,在狀態(tài)下,讓一個(gè)只有*的人背誦整部的的戲劇《哈姆雷特》,在狀態(tài)中,他背出來了。 師指示他,等他醒過來之后,他會(huì)忘記,果然,他醒過來以后,一個(gè)字也不記得了。可是,過了一個(gè)禮拜,再他,他又可以在中一字不漏地把整部戲劇文背誦出來。

前通常將告知來訪者會(huì)經(jīng)由暗示進(jìn)入一種想象的狀態(tài)。引導(dǎo)是進(jìn)入這種狀態(tài)的步,其中可能需要通過一些精心設(shè)計(jì)的手法。將鼓勵(lì)來訪者對(duì)暗示做出應(yīng)答,并對(duì)這種應(yīng)答進(jìn)行評(píng)估和分析。時(shí),來訪者將接受師的指引,指引將隨來訪者的經(jīng)歷、感知、情緒、思維和行為的不同而改變。 心理師的報(bào)名條件 1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生、健康專業(yè)及以上; 2、非心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生、健康專業(yè)及以上,連續(xù)從事心理相關(guān)工作2年以上; 3、心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生、健康中專及以上,連續(xù)從事相關(guān)工作3年以上; 4、大、中專院(校)在校學(xué)生,須出具學(xué)生明; 5、愛好者。

人類練習(xí)進(jìn)入類似的狀態(tài)已經(jīng)有幾千年,現(xiàn)代是由德國弗朗茨.梅斯梅爾(Franz Mesmer)于18世紀(jì)晚期提出的,自誕生之日起,總是和偽科學(xué)、神秘系在一起,歷也確實(shí)有人借之名,做出一些的勾當(dāng)。19世紀(jì)時(shí)在匈牙利的一場(chǎng)術(shù)表演讓遭受了暫時(shí)的滅頂之災(zāi),一*引導(dǎo)一名貴婦將意識(shí)游離到一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市,貴婦在中發(fā)生,之后莫名其妙地。自此術(shù)在歐洲被認(rèn)為是一項(xiàng)危險(xiǎn)活動(dòng),直到上世紀(jì),英國還有電視中不允許出現(xiàn)術(shù)的禁令,擔(dān)心觀眾會(huì)在中作出違背自身意愿的行為。

通知師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用, 施皮格爾的研究只是兩百多年來人類認(rèn)識(shí)的一個(gè)側(cè)面,對(duì)于很多不容易被的人來說,仍然只是一個(gè)玄幻的概念,對(duì)于和創(chuàng)作者,仍將是充滿神秘感的題材。但無論是,還是如內(nèi)觀冥想等類似的,都證明了人類的意識(shí)遠(yuǎn)比我們了解的更復(fù)雜,如何觸及潛意識(shí),人類將永遠(yuǎn)地嘗試下去。

術(shù)本身是一種非常安全的心理和技術(shù),只要者規(guī)范操作,不會(huì)對(duì)心理和健康產(chǎn)生不良影響。即使后有感不適,也能在下一次中得以解除,不會(huì)給受術(shù)者留下"后患"。當(dāng)然,由于術(shù)的特殊性,在實(shí)施,特別是帶有心理和訓(xùn)練內(nèi)容的時(shí),應(yīng)該由接受過專業(yè)訓(xùn)練并有實(shí)踐的師實(shí)施。 應(yīng)用范圍: 1、在心理方面的應(yīng)用:社會(huì)適應(yīng)能力;不良個(gè)性特征;老年人心理的調(diào)試; 2、在教育中的應(yīng)用:學(xué)習(xí);增強(qiáng)記憶力;理解力;控制多動(dòng)行為;防止緊張綜合征; 3、在身心疾患方面的應(yīng)用:呼吸;心血;的輔助及其他方面的應(yīng)用; 4、在精神及神經(jīng)方面的應(yīng)用:神經(jīng)疾患;精神心理; 5、在行為方面的應(yīng)用:煙癮、酒癮、網(wǎng)癮等; 6、在其他方面的應(yīng)用:體育運(yùn)動(dòng);司法偵破;、、以及企業(yè)、銷售;潛能等。