是人生的重要關(guān)口,是奠定未來(lái)發(fā)展的基石,也是關(guān)乎生涯脈絡(luò)和走向的重大轉(zhuǎn)折,甚至是實(shí)現(xiàn)個(gè)人飛躍的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。而的戰(zhàn)場(chǎng),比拼的并不止是一個(gè)考生的學(xué)業(yè)成績(jī),更重要的是孩子對(duì)自身的、能力、價(jià)值取向等等有沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)知,更在乎的是孩子和家長(zhǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)及發(fā)展方向有沒(méi)有一個(gè)明確的定位從而找到正確的選擇方向。及早發(fā)現(xiàn)孩子的職業(yè)傾向性并加以正確的培育和引導(dǎo),根據(jù)考生的學(xué)業(yè)實(shí)力選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,那么,孩子將真正的贏(yíng)取,而且,是贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

報(bào)名入口志愿規(guī)劃師證報(bào)名費(fèi)用多少錢(qián) 隨著一年一度的臨近,考生們?cè)缫验_(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。一方面,對(duì)于即將要參加的考生來(lái)說(shuō),成績(jī)出來(lái)之后,馬上就要面臨著志愿填報(bào)。而志愿填報(bào)的好與壞,將會(huì)直接影響到孩子未來(lái)*四年,乃至未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)之后的個(gè)人發(fā)展。因此,對(duì)于所有參加的考生來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)的志愿填報(bào)服務(wù),無(wú)疑是一種剛需。志愿規(guī)劃師證怎么考,而與之向?qū)?yīng)的,一些專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu),一群專(zhuān)業(yè)的人士,通過(guò)培訓(xùn)、沙龍、微課、等形式,為高三考生提供專(zhuān)業(yè)化的志愿規(guī)劃和志愿填報(bào)服務(wù)。

志愿規(guī)劃師培訓(xùn)目的:1.讓學(xué)員全方了解改革政策、錄取規(guī)則及各高校、專(zhuān)業(yè)詳情; 2.讓學(xué)員志愿填報(bào)的基本常識(shí)、填報(bào)志愿的、; 3.讓學(xué)員職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)工具分析,根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果和學(xué)員長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃科學(xué)選專(zhuān)業(yè)、選*的; 4.讓學(xué)員具備為考生提供一對(duì)一志愿規(guī)劃、填報(bào)輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)能力。 我來(lái)教你如何報(bào)考志愿規(guī)劃師證以及報(bào)名要求

無(wú)論是學(xué)校、、學(xué)生家長(zhǎng)還是學(xué)生越來(lái)越多的視線(xiàn)開(kāi)始關(guān)注到志愿填報(bào)。尤其是改革后,在一定時(shí)間內(nèi)報(bào)考志愿反而更難了,新的改革使得學(xué)生學(xué)習(xí)壓力進(jìn)一步增大,需要更多專(zhuān)業(yè)化的輔導(dǎo)。但與我國(guó)每年龐大的考生基數(shù)(2020年1071萬(wàn))與每年因志愿填報(bào)失利的大數(shù)據(jù)形成巨大反差的,是我國(guó)現(xiàn)階段專(zhuān)業(yè)的志愿規(guī)劃師人才隊(duì)伍的嚴(yán)重不足。尤其2021年新政策的改革,升學(xué)規(guī)劃服務(wù)行業(yè)迎來(lái)更加高速的發(fā)展期。至此,志愿規(guī)劃已成為當(dāng)下社會(huì)的剛需!

報(bào)考志愿規(guī)劃師證的網(wǎng)站入口及報(bào)考條件 1.職業(yè)認(rèn)知。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師要了解本職業(yè)的特點(diǎn),明確學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的工作任務(wù)與職責(zé),理解中學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃專(zhuān)業(yè)守則及職業(yè)道德規(guī)范。 2.職業(yè)行為。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師在平時(shí)的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作中,要自覺(jué)遵守學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師專(zhuān)業(yè)守則和職業(yè)道德規(guī)范,如工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,了解和學(xué)生的不同學(xué)業(yè)需要。 3.職業(yè)情感。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師要認(rèn)同學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作內(nèi)容和規(guī)范,具有職業(yè)和敬業(yè)精神,熱愛(ài)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作,工作的意義與價(jià)值,追求自我實(shí)現(xiàn)。 為什么選擇我們 1、國(guó)內(nèi),權(quán)威專(zhuān)業(yè),證書(shū)鑒定機(jī)構(gòu)科學(xué)研究院教育創(chuàng)新研究所頒發(fā)。 2、下證時(shí)間:證書(shū)自考核申報(bào)之日起20天左右出。 3、證書(shū)查詢(xún):證書(shū)查詢(xún)科學(xué)研究院教育創(chuàng)新研究所。 報(bào)名入口志愿規(guī)劃師證報(bào)名費(fèi)用多少錢(qián)

師的把關(guān)作用還體現(xiàn)在為考生選擇辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、符合考生個(gè)人定位的專(zhuān)業(yè)上。再好的學(xué)校也有沒(méi)辦好的專(zhuān)業(yè),一旦考生和家長(zhǎng)不了解這些學(xué)校的辦學(xué)特色,不了解學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只是奔著院校名氣盲目填報(bào),就會(huì)出現(xiàn)性?xún)r(jià)比不高的問(wèn)題。 另一方面,每年都有很多家長(zhǎng)和考生由于不理解某些專(zhuān)業(yè)的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和發(fā)展方向,出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。就拿交通工程專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),在同濟(jì)*研究的是陸上交通,上海海洋*研究的是海上交通,而*研究的則是空中交通。如果考生在填報(bào)時(shí)全看字面意思,到了*后發(fā)現(xiàn)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)跟自己當(dāng)初想的完全不一樣,這就很可能耽誤考生一輩子,而專(zhuān)業(yè)的師就能夠很好地幫考生明確方向、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

報(bào)名入口志愿規(guī)劃師證報(bào)名費(fèi)用多少錢(qián), 新下,新高一就要開(kāi)始選科目,為了選科目,要自我定位,自我,進(jìn)而做好專(zhuān)業(yè)選擇甚至職業(yè)選擇,所以選科目其實(shí)就是選專(zhuān)業(yè),是志愿的預(yù)填報(bào)。 志愿規(guī)劃的服務(wù)周期更長(zhǎng)了,從志愿填報(bào)的窗口期短短幾天時(shí)間到了至少三年,不懂職業(yè)規(guī)劃的志愿規(guī)劃師,可能在一開(kāi)始選科目時(shí)就要犯難。 而志愿填報(bào)的就更復(fù)雜了,以浙江為例,新下要填報(bào)的志愿多達(dá)80個(gè),在新落地實(shí)行的年,很多家長(zhǎng)乃至志愿填報(bào)的機(jī)構(gòu),面對(duì)這么多的選擇都不知所措。而在職業(yè)規(guī)劃的引領(lǐng)下,專(zhuān)業(yè)的方向是非常明確的,只要按照沖穩(wěn)保的策略來(lái)選擇,根本不用過(guò)于糾結(jié)。