高三全日制短跑補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校堅(jiān)持"質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校、和諧校"的集團(tuán)教育品牌建設(shè)。依托集團(tuán)與多所高校的教育資源聯(lián)盟,我們擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和管理團(tuán)隊(duì)。通過與*學(xué)校的合作,引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,建設(shè)高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,辦出家長信得過、社會(huì)滿意的學(xué)校。

招生對(duì)象:*一至*、*、*、*、高一、高二、高三、*、高考、軍校體育文化課、美術(shù)考生文化課、一對(duì)一專職*輔導(dǎo)

高三全日制短跑班的優(yōu)勢

1. 骨干教師,量身定制的輔導(dǎo)計(jì)劃,優(yōu)質(zhì)小班教學(xué),24小時(shí)無縫精細(xì)管理模式,全日制教學(xué),封閉式軍事化管理。

2. 科學(xué)管理:嚴(yán)格執(zhí)行高三畢業(yè)班管理模式,實(shí)行嚴(yán)格、科學(xué)、高效的管理,實(shí)行"雙導(dǎo)師制",教師認(rèn)真授課,班主任全程管理服務(wù),從而充分激發(fā)學(xué)生的潛能,實(shí)現(xiàn)高三沖刺的重大飛躍。

3.小班教學(xué):高中三沖【天津高中輔導(dǎo)培訓(xùn)】刺,小班*好!20人小班,直到報(bào)滿為止。學(xué)校根據(jù)入學(xué)考試的水平,為每個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和改進(jìn)目標(biāo),教師充分【天津高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)】掌握和跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確保每個(gè)學(xué)生*大限度地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4. *的課程:緊密圍繞考試大綱,精心編寫復(fù)習(xí)課程,進(jìn)行深入、全面、高效的綜合復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)對(duì)所有考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)的掌握,為學(xué)生提供適合高考復(fù)習(xí)的內(nèi)部教【天津高中輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表*新】材和有針對(duì)性的指導(dǎo)材料。

5. 得分技巧:*大化得分的四種得分策略:

(1)高考猜題延后題:分析近年來總結(jié)的高頻考點(diǎn)、類型和類型,利用多年猜題延后題的經(jīng)驗(yàn)幫助考生評(píng)分。

(2)高考解題技巧及方法教學(xué):傳【天津高一一對(duì)一補(bǔ)課】授*科學(xué)的解題技巧,如何用*好、*快的方法解決問題,*大化得分,取得高分。

(3)高考重點(diǎn)知識(shí)模塊的核心要點(diǎn):在考場答題時(shí)如何有效把握題的核心和得分。

(4)高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)綜合講解:如何根據(jù)高考評(píng)分要求,盡量減少失分。

6. 心理咨詢:讓每個(gè)學(xué)生都處于積極、健康、自信的學(xué)習(xí)狀態(tài),并將心理咨詢貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過程。李校長、張副校長親自關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理健康,保持健康穩(wěn)定的心理狀態(tài),積累信心,堅(jiān)定決心,以*佳狀態(tài)迎接高考。

7. 親密的服務(wù):實(shí)施專任班主任和教學(xué)班主任雙導(dǎo)師制、教學(xué)班主任和生活班主任雙管理制度、定期學(xué)習(xí)情況分析、不定期心理咨詢與交流、每周和每月的班會(huì)、接班會(huì)、定期家長會(huì)、為學(xué)生提供*滿意的服務(wù)。