十歲孩子叛逆如何管教?家長要做到這三點,分別是跟孩子講明道理、給孩子樹立榜樣、為孩子解決困難。

跟孩子講明道理

按照心理學家皮亞杰的研究理論,十歲是孩子的一個重要轉折點,十歲之前的孩子比較聽話,稱之為"好孩子階段",家長說什么就做什么,因為在孩子的心里家長說的都是對的,而十歲之后的孩子就會依據(jù)自己的內在標準來進行衡量,也會質疑家長的說法,如果家長把自己的想法強加給孩子,孩子就會產(chǎn)生強烈的叛逆情緒。所以,家長對十歲的孩子進行教育時要講明道理,把道理講得越透徹越好,因為這個年齡段的孩子已經(jīng)具備一定的理解和判斷能力,只要家長說得有理有據(jù),孩子就會欣然接受,反之,孩子就會抗爭到底。

給孩子樹立榜樣

按照心理學家皮亞杰的研究理論,十歲的孩子產(chǎn)生了可逆性思維,在孩子心里,所有規(guī)則都是大家必須共同遵守的,家長對自己提出的要求,家長自己必須也要做到,只有這樣,孩子才會遵照家長的要求去做。所以,家長在孩子面前要做到以身作則,給孩子樹立良好的榜樣,只要家長能做到言傳身教,就能達到更好的教育效果。比如:家長要求孩子早睡早起,那么,家長也要避免熬夜和睡懶覺,哪怕是周末和節(jié)假日,也要做到生活有規(guī)律,這樣做就能引導孩子形成良好的作息習慣。而家長要求孩子專心寫作業(yè),那么,家長陪伴孩子學習時也不能一直擺弄手機,而要認真地研究孩子的教材,關注孩子的作業(yè)情況,這樣做才能讓孩子更加高效地完成作業(yè)。

為孩子解決困難

十歲的孩子正在就讀**,這是一個重要轉折點,很多孩子會出現(xiàn)成績下滑的問題。因為學習的內容更加抽象了,各科難度都有所提升,而且孩子又有了自主意識,不太愿意聽從家長的安排,而自己又不具備自主學習的能力,所以,很多孩子就會在學習上遇到困難。如果家長能耐心細致地觀察孩子的學習情況,一陣見血地指出孩子學習上存在的問題,并給孩子提出合理的建議,幫助孩子盡快提高學習成績,那么,孩子就會從心底里認可家長的說法,并照著家長說的去做。所以,家長要從學習方法和學習習慣兩方面入手,告訴孩子應該如何學習各門功課,只有這樣才能幫助孩子逐步擺脫學習困境,擁有自主學習的能力。

結語

十歲孩子的自主意識增強,往往會有一些叛逆的舉動,家長要用言傳身教的方式管教孩子,并為孩子解決學習上的困難,只有這樣才能更好地與孩子溝通,幫助孩子順利度過叛逆期。