【新學高考優(yōu)勢】

1、新學高考配備一支專業(yè)的高考教室團隊,教學經(jīng)驗豐富、實力強勁;

2、為每一位學員量身制定教學方案,對癥下藥;

3、N對一的管理模式,確保學生的學習效果;

4、培養(yǎng)出眾多*學生順利進入心儀*。

【新學高考復讀班開設班型】

新學高考復讀班開設的班型有一對一、小班(5人)、中班(9人)

新學高考多年的經(jīng)驗總結,大班教學下學生的提分效果很難得到*,老師也很難關注到每一位同學,所以為了保證學習質(zhì)量和效果,新學高考只開設中小班,讓每一位同學都能得到照顧。

【新學高考師資介紹】

新學高考擁有高素質(zhì)的專職教師隊伍,教學老師都具備豐富的高考教學經(jīng)驗和高超的課堂駕馭能力,學校除了嚴把教師應聘關,更加注重教師的日常教學管理

【新學高考管理制度】

嚴格的封閉式管理,安靜整潔的教學環(huán)境,營造良好的學習氛圍,使學生能夠靜心學習,有效提高。學生在學校期間,手機、電腦一律由學校統(tǒng)一保管,每周日發(fā)放給學生用于與家長聯(lián)系;可以遠離不良性學生的影響,杜絕網(wǎng)癮。

新學高考為千萬學子的夢想保駕護航!

銅梁高三復讀機構排行榜

記敘順序及作用?(1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)作用:敘事有頭尾,條理清晰,脈絡清楚、印象深刻。(2)倒敘:造成了……的懸念,使故事情節(jié)更曲折,增強了文章的可讀性。(3)插敘作用:補充交代了……使人物形象更豐富,使中心更突出。記敘文中穿插議論的作用:結構上承上啟下;內(nèi)容上畫龍點睛。

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